Nome do Projeto
Sessão científica do GEDTA
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
01/09/2026 - 31/08/2030
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Agrárias
Resumo
O projeto consiste numa interação científica em que os participantes apresentam, assistem, organizam e confrontam suas percepções sobre um problema científico, sobre aspectos metodológicos, sobre as técnicas laboratoriais empregadas e sobre os demais itens de um manuscrito, seminário ou evento. Os participantes são estimulados a propor uma solução, novas perguntas científicas, a utilização de outras técnicas e métodos, a fim de alcançar os objetivos propostos para a sessão. Dessa forma, a discussão permite ao mesmo tempo a interação social, a aprendizagem e o desenvolvimento intelectual e do pensamento científico.
Objetivo Geral
Objetivo geral
Proporcionar aos participantes um espaço para discussão como ferramenta para a socialização e para a construção do pensamento científico.
Objetivos específicos:
- Promover a interação entre discentes, docentes, egressos e outros profissionais atuantes na área da medicina veterinária e afins, e demais interessados no tema;
- Incentivar a troca de experiências entre os envolvidos;
- Promover a relação entre os diversos componentes curriculares da graduação e pós-graduação, oportunizando, também, a participação dos discentes na organização das sessões;
- Auxiliar os participantes na utilização de programas para a edição de textos, apresentações de slides, planilhas e programas estatísticos;
- Auxiliar os participantes na criação de apresentações para eventos científicos, seminários em disciplinas, na criação e edição de vídeos;
- Auxiliar os participantes na organização do seu currículo através da plataforma Lattes;
- Apresentar aos participantes as Normas da UFPel para trabalhos acadêmicos.
Proporcionar aos participantes um espaço para discussão como ferramenta para a socialização e para a construção do pensamento científico.
Objetivos específicos:
- Promover a interação entre discentes, docentes, egressos e outros profissionais atuantes na área da medicina veterinária e afins, e demais interessados no tema;
- Incentivar a troca de experiências entre os envolvidos;
- Promover a relação entre os diversos componentes curriculares da graduação e pós-graduação, oportunizando, também, a participação dos discentes na organização das sessões;
- Auxiliar os participantes na utilização de programas para a edição de textos, apresentações de slides, planilhas e programas estatísticos;
- Auxiliar os participantes na criação de apresentações para eventos científicos, seminários em disciplinas, na criação e edição de vídeos;
- Auxiliar os participantes na organização do seu currículo através da plataforma Lattes;
- Apresentar aos participantes as Normas da UFPel para trabalhos acadêmicos.
Justificativa
O projeto se constitui como espaço de discussão, aprendizado e troca de conhecimentos acadêmicos-científicos envolvendo as linhas de pesquisa em que o grupo atua em nível de Pós-Graduação e nos componentes teóricos e práticos das disciplinas de Graduação.
Metodologia
O projeto será conduzido através de encontros semanais com duração de 2 horas. A ação será denominada de Journal Club do GEDTA, onde os participantes receberão artigos científicos, divulgados com uma antecedência mínima de 72h, disponíveis em base de dados nacionais ou internacionais, a fim de estudar e discutir todos os componentes do artigo.
Indicadores, Metas e Resultados
O projeto incentivará a interação entre discentes, docentes e profissionais participantes proporcionando um ambiente de discussão e reflexão sobre os temas abordados. Como ferramenta para o acompanhamento e avaliação dos participantes serão disponibilizados formulários online específicos.
Como metas, os discentes serão incentivados a desenvolver habilidades de oratória, organização e leitura. Eles irão aprimorar técnicas de elaboração de recursos audiovisuais, edição de texto e vídeos. O projeto prevê encontros semanais, que poderão ser presenciais ou remotos, dependendo da situação sanitária local e do clima, com dia da semana e horário fixos, com exceção dos feriados nacionais ou regionais, e pontos facultativos da universidade. Ao final de cada semestre, espera-se ter realizado pelo menos 10 encontros semanais.
Como metas, os discentes serão incentivados a desenvolver habilidades de oratória, organização e leitura. Eles irão aprimorar técnicas de elaboração de recursos audiovisuais, edição de texto e vídeos. O projeto prevê encontros semanais, que poderão ser presenciais ou remotos, dependendo da situação sanitária local e do clima, com dia da semana e horário fixos, com exceção dos feriados nacionais ou regionais, e pontos facultativos da universidade. Ao final de cada semestre, espera-se ter realizado pelo menos 10 encontros semanais.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ANELIZE DE OLIVEIRA CAMPELLO | 0 | ||
| CAMILA GONCALVES DA SILVEIRA | |||
| CARINE DAHL CORCINI | 0 | ||
| EDUARDA HALLAL DUVAL | 2 | ||
| EVERTON FAGONDE DA SILVA | 4 | ||
| FLAVIA ALEIXO VASCONCELLOS | |||
| GEFERSON FISCHER | 0 | ||
| ISABEL VASCONCELLOS DE SOUZA | |||
| IURI VLADIMIR PIOLY MARMITT | |||
| JOÃO PEDRO MELLO SILVA | |||
| LEANDRO QUINTANA NIZOLI | 1 | ||
| RODRIGO CASQUERO CUNHA | 1 | ||
| SAMUEL RODRIGUES FELIX |