Nome do Projeto
Guarani Mbyá: ações e experiências contemporâneas
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
03/08/2018 - 01/11/2018
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Eixo Temático (Principal - Afim)
Cultura / Educação
Linha de Extensão
Formação de professores
Resumo
O presente Evento irá marcar a abertura da exposição fotográfica itinerante Os Guarani Mbyá, que deverá permanecer no Museu do Doce de 30 de outubro de 2018 a 03 de dezembro de 2018. Trata-se de evento realizado em parceria com o Museu da UFRGS e com o SESC, que patrocina a viagem e estadia de pesquisadores de Porto Alegre. Contudo, os recursos não serão gerenciados por nós, receberemos apenas os palestrantes sem custos para a UFPel.
Além disso o evento contará com palestrantes da UFPel e FURG, bem como com a presença de estudantes de etnia Guarani.
O evento será realizado em três dias, sendo que a exposição terá sua abertura no primeiro dia, permanecendo por cerca de um mês, aberto para a comunidade pelotense.
Segue abaixo o quadro de atividades do seminário.
30 de outubro
Tarde - 14 às 18 horas - Mesa de abertura:
Os Guarani Mbyá
Sergio Batista (UFRGS)
Vherá Poty
Danilo Christidis
Noite - 19 às 22 horas - Mesa das autoridades – abertura oficial do evento
Visitação à exposição com os fotógrafos Vherá Poty e Danilo Christidis
31 de outubro
Tarde - Mesa: Estética, Canto e a música Guarani
Marilia Stein (UFRGS)
Mario Maia (FURG)
Vherá Poty
Danilo Christidis
Noite - Mesa: A temática indígena na escola
Lori Altmann (UFPel)
Maria Aparecida Bergamaschi (UFRGS)
Vherá Poty
Danilo Christidis
1º de Novembro
Tarde - Mesa: Ações Afirmativas e estudantes indígenas
Representante UFPel: a confirmar
Representante FURG: Daiane Teixeira Gautério - Pró-Reitora de Assuntos Estudantis
Representante UFRGS: Karen Bruck – Socióloga da Coordenadoria de Acompanhamento do Programa de Ações Afirmativas - CAF/UFRGS
Vherá Poty
Danilo Christidis
Noite - Mesa: Ações Afirmativas : relatos de experiências
Estudantes Unversitários de cada Instituição (UFPel, UFRGS, FURG).
Vherá Poty
Danilo Christidis
Objetivo Geral
Promover, valorizar e reforçar uma compreensão mais profunda da cultura e pensamento indígena para estudantes, educadores e sociedade em geral, através de atividades artísticas e educativas como exposições, palestras, oficinas e seminários.
Justificativa
Não basta visitar uma exposição para que ocorra um processo educativo: “é preciso compreender as mensagens propostas pela exposição e construir novas significações a partir delas” (ALMEIDA e VASCONCELOS apud Bittencourt 1998).
Ao abrir essa importante exposição, o evento virá reforçar os diálogos interculturais e trabalhar no sentido do reconhecimento da cultura Mbya Guarani como formadora de nossas raízes. Para melhor implementação, o evento contará com falas de autoridades sobre o assunto, além da troca de saberes e diálogos com a comunidade acadêmica, com estudantes das Universidades envolvidas e com professores da rede pública e privada.
Visando ampliar, aprofundar e diversificar os temas trabalhados e proporcionar a interação do público com o Patrimônio Cultural da exposição serão realizadas ações educativas que promovam a cultura indígena para o rompimento de preconceitos, buscando a integração e o respeito entre as diferentes culturas na sociedade, e proporcionando um espaço de diálogo e parceria.
Ao abrir essa importante exposição, o evento virá reforçar os diálogos interculturais e trabalhar no sentido do reconhecimento da cultura Mbya Guarani como formadora de nossas raízes. Para melhor implementação, o evento contará com falas de autoridades sobre o assunto, além da troca de saberes e diálogos com a comunidade acadêmica, com estudantes das Universidades envolvidas e com professores da rede pública e privada.
Visando ampliar, aprofundar e diversificar os temas trabalhados e proporcionar a interação do público com o Patrimônio Cultural da exposição serão realizadas ações educativas que promovam a cultura indígena para o rompimento de preconceitos, buscando a integração e o respeito entre as diferentes culturas na sociedade, e proporcionando um espaço de diálogo e parceria.
Metodologia
O projeto guarda chuva ao qual esse evento está ligado, o “Circuito SESC/UFRGS de Patrimônio Cultural Indígena. Os Guarani Mbyá”, realiza uma ampla programação como estratégia de promoção e debate sobre o tema indígena e da diversidade cultural. Tendo como foco central a exposição fotográfica, uma série de iniciativas paralelas interligam-se visando públicos distintos, mas com objetivos semelhantes.
O método adotado visa inaugurar a exposição durante a ocorrência de um evento, que abrange a participação de pesquisadores da área, dos fotógrafos da exposição (Vhera Poty e Danilo Christidis) e que em nossa Universidade irá abranger ainda representantes dos setores de ações afirmativas da UFRGS, UFPel e FURG, bem como de estudantes de etnia Guarani que virão relatar suas experiencias como discentes nessas instituições.
Como proposta, os professores da rede publica Municipal e estadual estarão sendo convidados a participar do evento, capacitando-se a um melhor entendimento da temática. Além disso serão convidados a multiplicar os resultados do evento, trazendo ou incentivando seus alunos do ensino fundamental de médio a visitarem a exposição.
O método adotado visa inaugurar a exposição durante a ocorrência de um evento, que abrange a participação de pesquisadores da área, dos fotógrafos da exposição (Vhera Poty e Danilo Christidis) e que em nossa Universidade irá abranger ainda representantes dos setores de ações afirmativas da UFRGS, UFPel e FURG, bem como de estudantes de etnia Guarani que virão relatar suas experiencias como discentes nessas instituições.
Como proposta, os professores da rede publica Municipal e estadual estarão sendo convidados a participar do evento, capacitando-se a um melhor entendimento da temática. Além disso serão convidados a multiplicar os resultados do evento, trazendo ou incentivando seus alunos do ensino fundamental de médio a visitarem a exposição.
Indicadores, Metas e Resultados
Espera-se como resultado uma maior difusão da temática indígena entre professores, alunos de ensino superior e comunidade em geral. Focando nesses distintos grupos, acredita-se que irá se gerar um efeito multiplicador de conhecimento, chamando a atenção de crianças em idade escolar e adultos não apenas para a cultura Guarani Mbyá mas também para problemáticas atuais dessas populações.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ABICAEL MOREIRA | |||
| ALESSANDRA GASPAROTTO | 33 | ||
| ANA INEZ KLEIN | 30 | ||
| ANDRESSA SANTOS DOMINGUES | |||
| CARLA RODRIGUES GASTAUD | 30 | ||
| FRANCISCA FERREIRA MICHELON | 30 | ||
| LORI ALTMANN | 30 | ||
| MARCIA JANETE ESPIG | 3 | ||
| MAURO DILLMANN TAVARES | 30 | ||
| MOZART MATHEUS DE ANDRADE CARVALHO | |||
| PATRÍCIA DUARTE PINTO |