Nome do Projeto
XI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares: Diálogos, trajetórias e perspectivas no ensino e na pesquisa em Cartografia Escolar
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
03/03/2020 - 31/03/2021
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Educação
Linha de Extensão
Formação de professores
Resumo
As pesquisas que versam sobre a Cartografia para Crianças e Escolares têm se consolidado nos últimos anos a partir da produção e publicação de artigos, livros, dissertações e teses que permitiram aprofundar e ampliar a participação desta temática em diversos campos da Educação. Nesse sentido, a presença da Cartografia Escolar está, de certa forma, bem consolidada em propostas curriculares em todos os níveis da Federação, livros e materiais didáticos, o que indica o alcance dessa perspectiva para além dos espaços acadêmicos. Um dos fatores que contribuiu para isso foi a diversidade de temas relacionados à Cartografia Escolar, os quais foram se constituindo ao longo do tempo, revelando a multiplicidade de ideias, como por exemplo a Alfabetização Cartográfica e as Cartografias: Digital, Inclusiva, Social e Imaginativa. Essas Cartografias indicam as inúmeras demandas que essa área possui para contribuir no processo de ensino aprendizagem de Geografia, seja no ensino formal ou não formal. Desta forma, o evento está estruturado com base em quatro eixos temáticos: 1) A Cartografia Escolar na formação docente; 2) Tecnologias e linguagens no ensino da Cartografia Escolar; 3) Aprendizagens cartográficas na escola; 4) Contribuições teóricas e metodológicas das Cartografias Sociais:

Objetivo Geral

Dentre o s objetivos destacamos a socialização das múltiplas ideias sobre Cartografia Escolar entre pesquisadores, professores da Educação Superior e da Educação Básica, alunos da graduação e pós graduação e o resgate não apenas do percurso do desenvolvimento das pesquisas, mas d o diálogo sobre as experiências profissionais.

Justificativa

O XI Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares propõe reconhecer a diversidade e as
novas perspectivas que indicam os caminhos da Cartografia Escolar e identificar os desafios que
ainda se fazem presentes na sua relação com o ensino e a pesquisa em diferentes espaços
educativos, assim como resgatar os percursos trilhados ao longo do desenvolvimento desta linha
de pesquisa no Brasil.
Isso significa que a atual edição busca dar visibilidade às bases teóricas e práticas que conduzem
a Cartografia Escolar e sua mediação didática, quem são os sujeitos leitores e produtores de mapas
e qual é o papel da universidade na democratização da Cartografia Escolar.

Metodologia

17/11/2020 - Aberturado Colóquio: atividade a ser realizada por professores da Universidade Federal de Pelotas, será uma abertura formal.

18/11/2020 e 19/11/2020 - Apresentação de Trabalhos no evento - Espaços de Diálogos (EDs): esta atividade tem como foco a apresentação e o debate sobre trabalhos resultantes de pesquisas e experiências pedagógicas na área de Cartografia Escolar. A proposta dos EDs é promover um amplo debate a partir dos quatro eixos temáticos do evento, que ocorrerão durante dois dias. Para isso, dois professores coordenarão esta atividade, ambos com conhecimento na área específica do eixo para orientar o debate sobre trabalhos que serão discutidos em cada ED. Nesse sentido, busca-se romper com o modelo de apresentação em slides para potencializar um diálogo, nos mesmos moldes que já vem sendo desenvolvido em outros eventos.

18/11/2020 e 19/11/2020 - Sessão de Pôsteres: os trabalhos em andamento provenientes de monografia de graduação, PIBID, PIBIC, outros programas de iniciação científica ou relatos de práticas pedagógicas serão apresentados nesta sessão. O objetivo é possibilitar a divulgação dessas pesquisas por meio da exposição de pôsteres em momentos específicos do evento.

17/11/2020 à 20/11/2020 - Conferências e Mesas Redondas: para este evento, serão organizadas conferências e mesas redondas com o objetivo de promover o debate sobre os percursos e os avanços da Cartografia para Crianças e Escolares.

20/11/2020 - Reunião dos Grupos de Pesquisas: será disponibilizado um turno do evento para a realização de encontro/reunião dos grupos de pesquisa.

18/11/2020 e 19/11/2020 - Lançamento de livros: será divulgado no site do evento, no primeiro semestre de 2020, o espaço para o lançamento de livros, onde os autores poderão apresentar aos participantes do evento as publicações mais recentes relacionadas ao tema do Colóquio

Jantar de Confraternização: O jantar de confraternização é o espaço de socialização entre os participantes do evento e será realizado por adesão.

20/11/2020 - Plenária Final: tem por objetivo sistematizar todas as atividades desenvolvidas durante o evento, principalmente os debates realizados no interior de cada ED (sendo apresentado pelo coordenador ou relator de cada grupo). Além disso, serão apresentados e discutidos os grupos que pretendem se candidatar como próximos organizadores deste evento para 2022.

17/11/2020 à 19/11/2020 - Concurso Cartografia para Crianças de 2020: durante o evento serão apresentados desenhos selecionados que concorrerão ao prêmio. A escolha será feita através do voto dos participantes para os três melhores desenhos dentro de cada faixa etária.

Indicadores, Metas e Resultados

Como metas temos:
a) discutir sobre avanços nas diferentes linhas de pesquisa em Cartografia Escolar e as
contribuições para o processo de ensino aprendizagem e perspectivas futuras;
b) socializar as múltiplas pesquisas sobre Cartografia Escolar entre pesquisadores, professores do Educação Superior e da Educação Básica alunos da graduação e pós graduação, com vistas a contribuir na formação inicial e continuada de profissionais da educação;
Como resultados, espera-se:
a) dar maior visibilidade aos trabalhos e pesquisas na área, ampliando o debate sobre experiências profissionais entre professores do Educação Superior e da educação básica;
b) produzir documentos e publicações que possam contribuir para os futuros estudos desta área.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ALEX CAVALHEIRO MOREIRA
Ana Paula Melo Da Silva
BRUNA RIBEIRO VIEIRA
BRUNO NUNES BATISTA
CAROLINA BORBA DOS SANTOS
CESAR AUGUSTO FERRARI MARTINEZ35
ERIKA COLLISCHONN1
FERNANDA DO AMARAL BURKERT
GABRIELA DAMBROS35
GABRIELA KLERING DIAS
JERUSA CASSAL DE ALMEIDA
LIGIA CARDOSO CARLOS35
LIZ CRISTIANE DIAS3
LUCIANO MARTINS DA ROSA
LUCIANO MARTINS DA ROSA
MAIARA MOREIRA BERDETE
MATHEUS DA SILVA AMARO
MATHEUS KLEINICKE ROSSALES
MAURICIO MEURER1
NELSON CICCONET
PEDRO CASTILHOS DA ROSA
PEDRO DE MOURA ALVES
PEDRO HENRIQUE DE SOUZA RAFAEL
RAFAEL MARTINS DUARTE
REBECA JERÔNIMO NUNES DA SILVA
ROSANGELA LURDES SPIRONELLO4
Rodrigo Torres Westendorff3
SHAKIRA PORCIUNCULA SALASAR
VINICIUS ALBUQUERQUE DE LIMA
YAGO JACONDINO NUNES

Recursos Arrecadados

FonteValorAdministrador
Arrecadação de InscriçõesR$ 30.000,00Fundação Delfim Mendes da Silveira

Plano de Aplicação de Despesas

DescriçãoValor
Hospedagem e alimentaçãoR$ 3.360,00
Confecção de cartaz para divulgaçãoR$ 3.000,00
Despesa administrativa da fundação de apoioR$ 4.215,99
Outros serviçosR$ 2.600,00
Passagens e despesas com locomoçãoR$ 10.500,00
Despesas com diáriasR$ 2.478,00
Material de expedienteR$ 1.550,00
Material de limpezaR$ 2.296,01

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