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A Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Relações Internacionais (Resolução n. 4, de 04 de Outubro de 2017) estabelecem, em seu Art. 2o, inciso XIII, que os Projetos Pedagógicos dos Cursos devem promover "[...] Incentivo à pesquisa, como relevante prolongamento da atividade de ensino e como instrumento para a iniciação científica". Ademais, o Art. 4o expõe que o Curso de Relações Internacionais deve possibilitar a formação profissional que revele, entre outras competências, a destacada no inciso X:"Utilização adequada de teorias e conceitos próprios do campo de Relações Internacionais e seu uso na análise de situações concretas".
Considerando que o Eixo de Formação Estruturante em Relações Internacionais contempla conteúdos de Instituições, Regimes e Organizações Internacionais (Art 5o.), este projeto de pesquisa contribui para o aprofundamento das discussões realizadas nas atividades de Ensino, bem como promove a cultura de pesquisas a partir do referencial teórico da área.
Ademais, justifica-se por sua contribuição para outras
(i) a cada ano, os acadêmicos do curso de Relações Internacionais da UFPel, promovem eventos de simulação de negociações (Pelotas Model United Nations - Código 2051), bem como participam de eventos simulados externos (a exemplo da Simulação de Negociações promovido pela Missão da União Europeia no Brasil);
(ii) os acadêmicos do curso de Relações Internacionais não possuem uma disciplina específica para o estudo dos processos negociadores, os quais, por natureza, são muito característicos das diferentes instituições e diferem também, quanto aos temas em pauta.

Ao longo do projeto, pretende-se realizar diferentes ações:
- Ações de pesquisa propriamente dita;
- Ações de ensino, com o estabelecimento de grupo de estudo, mini cursos, ou outros.
- Não é descartada a possibilidade de ações de extensão, caso haja condições para a realização de visitas técnicas a sedes de organizações internacionais ou representações diplomáticas.

Este projeto possui como metas:
- Realizar uma revisão sistematizada da literatura sobre negociações internacionais, no Brasil.
- Realizar um levantamento dos fluxos dos processos negociadores em diferentes organizações internacionais (especialmente aquelas com sede no Uruguai, para as quais viagens técnicas são viáveis).
- Promover o interesse dos acadêmicos para os processos que ocorrem dentro das organizações internacionais, ou seja, para além dos discursos diplomáticos ou da política externa.
- Divulgar aos acadêmicos as tarefas desenvolvidas pelo Secretariado das Organizações Internacionais (como possibilidades de inserção profissional).
- Publicar os resultados das atividades em ambientes acadêmicos e de ampla circulação.