Nome do Projeto
Observatório de Práticas Integrativas: Educação e Saúde
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
22/06/2020 - 22/06/2021
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências da Saúde
Eixo Temático (Principal - Afim)
Saúde / Educação
Linha de Extensão
Temas específicos / Desenvolvimento humano
Resumo
As Práticas Integrativas constituem-se como recursos terapêuticos que utilizam conhecimentos milenares que buscam favorecer a saúde integral do ser humano. Em 2006, foi criada no Brasil a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares pelo Conselho Nacional de Saúde, tendo como objetivo implementar tratamentos 'alternativos' àqueles utilizados costumeiramente na rede de saúde pública do Brasil, através do Sistema Único de Saúde.O presente projeto tem como objetivo estudar e divulgar a inserção das práticas corporais integrativas através de diversos métodos como Yoga; Jinshinjitsu; Reike entre outras na educação e na saúde.

Objetivo Geral

Estudar e divulgar a inserção das práticas corporais integrativas através de diversos métodos como Yoga; Jinshinjitsu; Reike entre outras na educação e na saúde.

Justificativa

As Práticas Integrativas vêm tomando importante espaço dentro da saúde e educação no contexto mundial. No Brasil, em 2006 foi criada a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares pelo Conselho de Saúde. Embora sejam conhecimentos milenares, ainda são pouco estudados e trabalhados na academia. Sendo assim, propomos o Observatório de Práticas Integrativas que buscará estudar e disseminar tais práticas através da ciência.

Metodologia

O projeto será desenvolvido através de grupos de estudos sobre diferentes práticas corporais que se caracterizam como integrativas, assim como oferta de oficinas; aulas e atividades diversas relativas a cada metodologia (Jinshinjitsu; Reike; Yoga, etc).

Indicadores, Metas e Resultados

- criação de grupo de estudos sobre práticas integrativas envolvendo, em princípio, alun@s de diferentes cursos da UFPel;
- oferta de aulas; oficinas e atividades diversas relativas a cada metodologia (Jinshinjitsu; Reike; Yoga, etc) para a comunidade em geral;
-oferta de aulas; oficinas e atividades diversas relativas a cada metodologia (Jinshinjitsu; Reike; Yoga, etc) para pacientes e cuidadores da UNIDADE CUIDATIVA /UFPel;
-oficinas de práticas integrativas envolvendo escolas do ensino infantil; fundamental e médio do município de Pelotas;
- participação de alun@s e funcionári@s da UFPel;
- oferta à comunidade em geral e à comunidade da UFPel de aulas; atividades diversas relativas a ca
da metodologia (Jinshinjitsu; Reike; Yoga, etc) pela web durante o período da pandemia;
- publicação de artigos científicos;
- participação em eventos da área;
- apresentação de trabalhos em eventos.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ANA LUCIA SOARES CHAVES
ANIE COUTINHO DE OLIVEIRA11
CLARA ZILLIG ECHENIQUE
FERNANDA DE SOUZA TEIXEIRA4
ISABELA BARREIRO AGOSTINI
JULIETA MARIA CARRICONDE FRIPP
MARCIO XAVIER BONORINO FIGUEIREDO11

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