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O grupo se conforma a partir do ingresso no Programa de Pós-graduação em Geografia de seus coordenadores, bem como a conclusão recente dos respectivos doutorados. Nesse sentido, há um interesse de ampliar o repertório teórico dos cursos de graduação e pós-graduação, oferecendo linhas de análise de importante destaque nas ciências sociais, mas ainda pouco explorada por outras linhas de trabalho da universidade. Da mesma forma, o grupo busca contribuir para o fortalecimento dos marcos teóricos e analíticos dos trabalhos de conclusão e mestrado dos envolvidos. A escolha por Michel Foucault para dar início ao estudo justifica-se no interesse dos estudantes e também no entendimento que o trabalho de Foucault acaba sendo determinante para o surgimento de outras autorias, como é o caso da filosofia Judith Butler. Na Geografia, o autor é ainda muito pouco utilizado. O grupo de estudo faz parte das ações do grupo de pesquisa Escopo, recentemente criado e que tem por objetivo transitar entre as temáticas de espaço, conhecimentos e corpos.

O grupo funcionará paralelamente ao semestre letivo, com encontros semanais nas quinta-feiras, 17h, em modalidade remota enquanto durar o período pandêmico. Escolherá uma obra por semestre para ler integralmente, comentando capítulo a capítulo nas sessões, além de textos de apoio que auxiliem a compreensão do texto principal. Apesar de ser composto de diversos semestres, não tem caráter sequencial, ou seja, em outros semestres poderá ter mudará ou renovação nos membros. No primeiro semestre de 2022, a proposta é a leitura de "Vigiar e Punir", de Michel Foucault. No segundo semestre, proporemos "Segurança, Território e População", do mesmo autor. A convocatória dos participantes foi realizada através das redes sociais do grupo Escopo e co o uso de formulário eletrônico de interesse. O grupo será composto tanto de alunos da Geografia/UFPel, quando do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPel, como de pesquisadores e estudantes de instituições parceiras do grupo de pesquisa.

Espera-se criar um ambiente de interação geracional, em que estudantes de pós-graduação, de graduação e pesquisadores tenham a possibilidade de construir debates francos e profundos sobre as ideias do autor, possibilitando um uso mais qualificado da literatura em projetos de pesquisa presentes e futuros. Esperamos uma frequência superior a 75% e um grupo com 10 integrantes ou mais, justificando os esforços. Com o retorno presencial, também esperamos um maior ingresso de estudantes.