Nome do Projeto
SESC-UFPEL: perspectivas artísticas, científicas e culturais
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
18/08/2022 - 18/08/2030
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes
Eixo Temático (Principal - Afim)
Cultura / Cultura
Linha de Extensão
Artes integradas
Resumo
Projeto para dar continuidade ao desenvolvimento de ações e, consequentes, atividades da UFPEL realizadas em parceria com o SESC. A partir do Acordo de Cooperação Técnica, Científica e Cultural, nº 10/2017, assinado com o SESC, em setembro de 2017, cuja nova versão objetiva-se elaborar e assinar em 2022, a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura propõe, através da nova proposição deste projeto de unificado, com ênfase em extensão SESC-UFPEL: perspectivas artísticas, científicas e culturais, oferecer à comunidade acesso e participação às atividades que forem desdobradas e realizadas em parceria com o SESC, potencializando a interação, qualificando-se como instituição, formando público às áreas em cuja formação investe e impulsionando a produção e a inovação tecnológica.

Objetivo Geral

A partir da execução de oficinas, workshops, seminários, comunicações, produções artísticas e interações culturais, o projeto busca oportunizar capacitações técnicas, artísticas e culturais das potencialidades da comunidade discente, docente e técnica-administrativa da UFPEL a partir da interação com a comunidade em geral, especialmente no que tange:
- formação musical, cênica, visual, performática, cinematográfica, circense e de produção cultural;
- gerar cultura e formação de público para a música, dança, teatro, artes visuais, cinema, circo e interações culturais;
- incentivar as expressões populares;
- incentivar atividades de esporte e lazer;
- valorizar este escopo na formação do cidadão e da cidadã em idade escolar.

Justificativa

A artes e as práticas culturais, como fenômeno universal, são formadas por signos e significados que tem força de criar senso de pertencimento, laços afetivos e sensíveis e identificações entre grupos sociais. De acordo com a literatura, são traços muito expressivos de união e expressão entre os povos. pelas experiências artísticas e culturais sujeitos, independente de idade, colocam suas
emoções, sensações e percepções em relação a si mesmo e ao mundo.

Com a proposta de apresentar a diversidade e a potencialidade da produção artístico-cultural produzida pela UFPEL, em seus âmbitos acadêmicos de ensino, pesquisa,
extensão e inovação, na relação com o que a sociedade produz, projeta e frui, e visando a promoção, circulação e a formação de público para as manifestações artísticas culturais, a presente proposta
justifica-se pela proposição de integração entre artistas e sociedade valorizando, incrementando e potencializando o papel importantíssimo que instituições como SESC promovem também nesta direção. A realização de tal projeto surgiu a partir da experiência de apoio aos Festivais
Internacionais SESC de Música realizados em Pelotas e mostra o quanto, já no período de vigência do Acordo de Cooperação de 2017 a 2021, a parceria entra a UFPel e SESC potencializam não apenas ações com a música mas com as demais expressividades artísticas e interações culturais que acontecem em Pelotas e região. As expressão das potencialidades dos recursos humanos da UFPEL, com a parceria da equipe do SESC, já configura e poderá configurar ainda mais um conjunto de ações artísticas e culturais envolvendo a comunidade dentro do conceito de circuitos culturais, caracterizados pela sua
mobilidade, descentralização e multiplicidade em suas articulações e interdependências.

Metodologia

Propõe-se como estratégia metodológica a aplicação e o desenvolvimento do conceito de trama cultural. Um conceito que se define pela oposição, direcionando e redirecionando os significados e significantes culturais na sua relação de proximidade com a vida e com a estética da existência na qual a diferença se afirma como um modo de ser aliado ao sensível. A estratégia metodológica segue pela metáfora da trama sendo coerente com os trabalhos que se vem desenvolvendo na Universidade Federal de Pelotas em parceria com o SESC identificando os traços de singularidades e diferenças.
Em síntese:
1. Identificação das ações/atividades e demandas para execução;
2. Formação dos agentes/ministrantes/mediadores;
3. Cronograma das atividades;
4. Inscrições de interessados;
5. Execução das atividades;
6. Relatório;
7. Avaliação e replanejamento.

Indicadores, Metas e Resultados

Indicadores
- Ações relacionadas ao Festival Internacional SESC de Música;
- Ações relacionadas a atividades voltadas para dança, teatro, artes visuais, performance, circo, cinema e interações culturais de diferentes naturezas;
Metas
- Apresentações, mostras, exposições e interações artístico-cultuais, seminários e cursos de extensão.
Resultados
- Qualificação, quantificação e integração dos envolvidos.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ELEONORA CAMPOS DA MOTTA SANTOS3
EVERTON IBERSE
KRISCHNA SILVEIRA DUARTE
LARISSA PATRON CHAVES1
RAQUEL SILVEIRA RITA DIAS3
ROBERTA LOCATELI RAMIREZ

Página gerada em 13/08/2026 01:45:02 (consulta levou 0.196064s)