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O Projeto de Pesquisa "AUCS - Arquitetura, Urbanidade e Cidadania na Saúde" se justifica devido a necessidade de se pensar maneiras e formas de construir uma nova leitura humanizada nos espaços e setores dos EAS e de uma arquitetura cidadã, promovendo discussões em diferentes formas de participações coletivas com os atores do processo que que vivenciam esses espaços/edificações propondo alternativas para melhoramento das condições de saúde tão necessárias e consolidando por meio do conhecimento, o retorno a sociedade.

O projeto de pesquisa possui como metodologia a realização de atividades compostas pelos membros do Grupo de Estudos e Pesquisa AUCS: Arquitetura, Urbanidade e Cidadania na Saúde, vinculado no CNPq em parceria com grupos compostos por estudantes, professores, pesquisadores e comunidade. Essas atividades serão direcionadas em torno de diferentes demandas e problemáticas que envolvam a arquitetura e o urbanismo em edifícios de saúde, onde o desafio é o diagnóstico dos eventuais problemas e situações para que de maneira teórica sejam desenvolvidas diferentes alternativas e soluções para benefício da comunidade envolvida, bem como em estudos acadêmicos e de ensino da arquitetura de saúde, hospitalar e cidadã.

Os indicadores serão produzidos por processos quantitativos e qualitativos por meio da realização e organização de encontros "in loco", as produções teórico arquitetônicas (processos quantitativos); a abrangência e relevância das ações, a formação social e cidadã na produção do conhecimento, os acordos institucionais gerados pelas atividades (processos qualitativos).

As metas estabelecidas no projeto são as seguintes:

- Realizar estudos prévios do polígono de atuação de acordo com a problemática levantada, com a realização de reuniões e debates para a aplicação de metodologias com o público-alvo na área de atuação;

- Identificar por meio de documentos, projetos e informações, elementos que consigam conformar este polígono de atuação permitindo definir estratégias projetuais de atuação, com definições de parâmetros de estudos comportamentais;

- Relacionar as diversas escalas de intervenção teórica, elucidando aos acadêmicos e bolsistas, uma situação específica de projeto arquitetônico e urbanístico;


- Propor recomendações/soluções/alternativas na modalidade de esquemas propositivos que caracterizem e enfatizem os anseios da Cidadania, Edifícios de Saúde e Urbanidade Hospitalar.