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No ano de 2019 a docente desenvolveu e apresentou a Secretaria Municipal da Cultura um método em forma de ficha de análise para investigar a descaracterização do patrimônio arquitetônico eclético. Apesar disso, devido à falta de verbas e meios, o método não foi aplicado pela SECULT. Ao considerarmos a grande relevância do patrimônio eclético na cidade de Pelotas, se considera de extrema relevância estudar, entender, e verificar como está o estado de conservação dos imóveis inventários bem como verificar se tais imóveis sofreram algum tipo de descaracterização que comprometeram a integridade do estilo eclético. Além disso, este trabalho proporcionará aos alunos uma aproximação com a pesquisa documental, a realização de visitas técncias com fotografias e essencialmente, o desenvolvimento analítico e crítico em termos de preservação do patrimônio cultural.

Primeiramente a pesquisa estará embasada por uma pesquisa documental no acervo da Secretaria Municipal da Cultura a fim de coletar informações a acerca do patrimônio arquitetônico eclético e fotografias antigas, bem como uma pesquisa no primeiro estudo de inventário feito pelo Núcleo de Estudos de Arquitetura Brasileira (NEAB) que possuem fotografias datadas de 1987. Após a coleta do material, serão realizados visitas técnicas para a realização de registros fotográficos dos imóveis.
Com a finalização da coleta documental e dos registros fotográficos, será aplicado, de forma qualitativa e quantitativa, um método em forma de ficha de análise para investigar a descaracterização do patrimônio arquitetônico eclético. Os dados finais serão todos compilados e publicados em forma de e-book.
Considerando a dimensão do projeto e ampla análise a ser realizada de bens arquitetônicos, outros recursos podem ser utilizados como referência conforme o avanço da pesquisa.

Dentre os principais resultados esperados consta a verificação do estado de preservação do patrimônio arquitetônico eclético e observar se os mesmos sofreram processos de descaracterização. Com esse projeto se busca também despertar o olhar crítico dos alunos no que se refere a estado de conservação do patrimônio. A partir de tais análises, é possível associar a eficiência e/ou a necessidade de possíveis ajustes no que se refere a politicas públicas de preservação na cidade de Pelotas