Nome do Projeto
Semana Acadêmica da Computação - SACOMP
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
08/07/2025 - 07/07/2028
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Exatas e da Terra
Resumo
A SACOMP (Semana Acadêmica da Computação) é um evento anual promovido pelo PET Computação e pelo Diretório Acadêmico Blaise Pascal, voltado aos estudantes dos cursos de Ciência da Computação e Engenharia de Computação da UFPel.
O evento reúne estudantes, docentes, pesquisadores, profissionais e demais interessados em computação e tecnologia, com o objetivo de promover trocas de experiências, apresentar pesquisas e discutir oportunidades na área. A programação busca estimular a prática e o desenvolvimento da computação, contribuindo para a formação acadêmica e ampliando o repertório técnico e científico dos participantes.
Objetivo Geral
Como objetivo, a SACOMP pretende:
1. Proporcionar um espaço de diálogo entre estudantes, professores, pesquisadores e profissionais da área de computação e tecnologia.
2. Estimular a divulgação e a discussão de pesquisas acadêmicas desenvolvidas na graduação e na pós-graduação.
3. Promover atividades de extensão e integração com a comunidade externa, aproximando a universidade de demandas sociais e tecnológicas.
4. Incentivar o protagonismo estudantil na organização e condução de eventos científicos e culturais.
5. Oportunizar a troca de experiências sobre temas emergentes e consolidados da computação, contribuindo para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos participantes.
6. Fomentar o interesse por práticas de pesquisa, inovação e empreendedorismo entre os discentes.
7. Valorizar a formação crítica e reflexiva sobre os impactos sociais, éticos e ambientais das tecnologias.
1. Proporcionar um espaço de diálogo entre estudantes, professores, pesquisadores e profissionais da área de computação e tecnologia.
2. Estimular a divulgação e a discussão de pesquisas acadêmicas desenvolvidas na graduação e na pós-graduação.
3. Promover atividades de extensão e integração com a comunidade externa, aproximando a universidade de demandas sociais e tecnológicas.
4. Incentivar o protagonismo estudantil na organização e condução de eventos científicos e culturais.
5. Oportunizar a troca de experiências sobre temas emergentes e consolidados da computação, contribuindo para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos participantes.
6. Fomentar o interesse por práticas de pesquisa, inovação e empreendedorismo entre os discentes.
7. Valorizar a formação crítica e reflexiva sobre os impactos sociais, éticos e ambientais das tecnologias.
Justificativa
A realização da SACOMP (Semana Acadêmica da Computação) justifica-se como uma ação essencial para o fortalecimento da formação acadêmica, científica e cidadã dos estudantes dos cursos de Ciência da Computação e Engenharia de Computação da UFPel. Organizado pelo PET Computação em parceria com o Diretório Acadêmico Blaise Pascal, o evento constitui um espaço privilegiado para a integração entre ensino, pesquisa e extensão, favorecendo o contato direto com temáticas atuais da área e promovendo a articulação entre universidade, mercado e sociedade.
A SACOMP responde à necessidade de ampliar o repertório técnico e crítico dos discentes por meio de palestras, oficinas, minicursos e mesas-redondas conduzidas por especialistas, pesquisadores e profissionais atuantes em diferentes setores da computação. Ao oportunizar momentos de troca de experiências e de divulgação de trabalhos acadêmicos, o evento também contribui para o desenvolvimento de competências comunicacionais, colaborativas e investigativas.
Além disso, a Semana Acadêmica estimula o protagonismo estudantil na organização e execução das atividades, favorecendo a vivência de práticas de planejamento, mediação e gestão de eventos científicos e culturais. A proposta ainda fortalece o vínculo entre os cursos de graduação e iniciativas institucionais de formação complementar, como o Programa de Educação Tutorial (PET), reforçando o compromisso da UFPel com a formação integral e com a promoção de uma cultura científica democrática e socialmente referenciada.
A SACOMP responde à necessidade de ampliar o repertório técnico e crítico dos discentes por meio de palestras, oficinas, minicursos e mesas-redondas conduzidas por especialistas, pesquisadores e profissionais atuantes em diferentes setores da computação. Ao oportunizar momentos de troca de experiências e de divulgação de trabalhos acadêmicos, o evento também contribui para o desenvolvimento de competências comunicacionais, colaborativas e investigativas.
Além disso, a Semana Acadêmica estimula o protagonismo estudantil na organização e execução das atividades, favorecendo a vivência de práticas de planejamento, mediação e gestão de eventos científicos e culturais. A proposta ainda fortalece o vínculo entre os cursos de graduação e iniciativas institucionais de formação complementar, como o Programa de Educação Tutorial (PET), reforçando o compromisso da UFPel com a formação integral e com a promoção de uma cultura científica democrática e socialmente referenciada.
Metodologia
A SACOMP será organizada de forma colaborativa pelo PET Computação e pelo Diretório Acadêmico Blaise Pascal, com a participação ativa de estudantes, docentes e convidados externos. A metodologia adotada combina estratégias de organização participativa e diversificação de formatos, visando garantir uma programação abrangente, acessível e coerente com os objetivos do evento.
A construção da programação será orientada por eixos temáticos definidos previamente pela comissão organizadora, com base nas demandas dos cursos e nos debates contemporâneos da área de computação. A seleção de palestrantes e ministrantes de oficinas e minicursos ocorrerá por meio de convite direto ou chamada pública, priorizando a diversidade de trajetórias, áreas de atuação e experiências profissionais.
As atividades serão distribuídas ao longo de uma semana, nos turnos da manhã e da tarde, contemplando diferentes formatos: palestras, painéis, rodas de conversa, oficinas práticas, minicursos e apresentações de trabalhos. Cada tipo de atividade será planejado com base em seus objetivos pedagógicos e no perfil do público-alvo. As oficinas e minicursos priorizarão abordagens ativas e mão na massa, enquanto as palestras e mesas de debate trarão discussões conceituais, relatos de experiência e perspectivas de mercado.
A participação no evento será aberta à comunidade acadêmica, com certificação mediante inscrição prévia e registro de presença. O evento contará ainda com momentos de integração, espaços de escuta e dinâmicas culturais, promovendo o bem-estar, a diversidade e o fortalecimento dos vínculos entre os participantes.
A construção da programação será orientada por eixos temáticos definidos previamente pela comissão organizadora, com base nas demandas dos cursos e nos debates contemporâneos da área de computação. A seleção de palestrantes e ministrantes de oficinas e minicursos ocorrerá por meio de convite direto ou chamada pública, priorizando a diversidade de trajetórias, áreas de atuação e experiências profissionais.
As atividades serão distribuídas ao longo de uma semana, nos turnos da manhã e da tarde, contemplando diferentes formatos: palestras, painéis, rodas de conversa, oficinas práticas, minicursos e apresentações de trabalhos. Cada tipo de atividade será planejado com base em seus objetivos pedagógicos e no perfil do público-alvo. As oficinas e minicursos priorizarão abordagens ativas e mão na massa, enquanto as palestras e mesas de debate trarão discussões conceituais, relatos de experiência e perspectivas de mercado.
A participação no evento será aberta à comunidade acadêmica, com certificação mediante inscrição prévia e registro de presença. O evento contará ainda com momentos de integração, espaços de escuta e dinâmicas culturais, promovendo o bem-estar, a diversidade e o fortalecimento dos vínculos entre os participantes.
Indicadores, Metas e Resultados
Indicadores:
Número de participantes inscritos por atividade (palestras e minicursos);
Número total de participantes no evento;
Número de palestrantes convidados externos;
Número de atividades realizadas (palestras, oficinas, mesas, etc.);
Taxa de satisfação dos participantes (obtida por questionário de avaliação);
Número de estudantes envolvidos na comissão organizadora.
Metas:
Realizar no mínimo 10 atividades ao longo da semana (entre palestras, oficinas e mesas-redondas);
Atingir ao menos 200 participantes ao longo do evento;
Convidar no mínimo 5 palestrantes externos com experiência reconhecida na área;
Envolver pelo menos 20 estudantes na organização do evento;
Alcançar taxa de satisfação igual ou superior a 85% nas avaliações pós-evento.
Resultados Esperados:
Ampliação do repertório técnico, científico e profissional dos participantes;
Fortalecimento da cultura de participação acadêmica e organização coletiva entre os estudantes;
Maior integração entre universidade e profissionais do setor produtivo e da pesquisa em computação;
Estímulo à formação continuada, ao protagonismo discente e à troca de experiências;
Consolidação da SACOMP como um espaço reconhecido institucionalmente e valorizado pela comunidade acadêmica.
Número de participantes inscritos por atividade (palestras e minicursos);
Número total de participantes no evento;
Número de palestrantes convidados externos;
Número de atividades realizadas (palestras, oficinas, mesas, etc.);
Taxa de satisfação dos participantes (obtida por questionário de avaliação);
Número de estudantes envolvidos na comissão organizadora.
Metas:
Realizar no mínimo 10 atividades ao longo da semana (entre palestras, oficinas e mesas-redondas);
Atingir ao menos 200 participantes ao longo do evento;
Convidar no mínimo 5 palestrantes externos com experiência reconhecida na área;
Envolver pelo menos 20 estudantes na organização do evento;
Alcançar taxa de satisfação igual ou superior a 85% nas avaliações pós-evento.
Resultados Esperados:
Ampliação do repertório técnico, científico e profissional dos participantes;
Fortalecimento da cultura de participação acadêmica e organização coletiva entre os estudantes;
Maior integração entre universidade e profissionais do setor produtivo e da pesquisa em computação;
Estímulo à formação continuada, ao protagonismo discente e à troca de experiências;
Consolidação da SACOMP como um espaço reconhecido institucionalmente e valorizado pela comunidade acadêmica.
Equipe do Projeto
Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
---|---|---|---|
ALAN CARLOS JUNIOR ROSSETTO | 2 | ||
AMY KUHN HAMMES | |||
ANA MARILZA PERNAS FLEISCHMANN | 2 | ||
BERNARDO BARANCELLI SCHWEDERSKY | 2 | ||
BRENDA SALENAVE SANTANA | 2 | ||
DIOGO KRUGER SOUTO | |||
EDUARDA PEREIRA MEDEIROS | |||
GUILHERME TOMASCHEWSKI NETTO | 2 | ||
HIAGO DONA MUNIZ | |||
JOAO VITOR MONTANHER LAGO | |||
JULIO CARLOS BALZANO DE MATTOS | 43 | ||
KEVIN REHBEIN | |||
LAURA QUEVEDO JURGINA | |||
LEOMAR SOARES DA ROSA JUNIOR | 44 | ||
LISANE BRISOLARA DE BRISOLARA | 2 | ||
LUCAS FRANCESCHET LEMES | |||
LUCAS LESSA DUARTE | |||
MARCELO SCHIAVON PORTO | 2 | ||
MARILTON SANCHOTENE DE AGUIAR | 43 | ||
MATHEUS RENAN FREITAS DE FREITAS | |||
PAULO ROBERTO FERREIRA JUNIOR | 2 | ||
RAFAEL BURLAMAQUI AMARAL | 2 | ||
RAFAEL IANKOWSKI SOARES | 2 | ||
RAFAEL PICCIN TORCHELSEN | 2 | ||
SANTIAGO DEL VALLE ALVAREZ MARTINEZ | |||
TATIANA AIRES TAVARES | 2 | ||
VICTOR MATHEUS REIZNAUTT DA GAMA | |||
VINICIUS LAMEIRAO DE LIMA |