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Resumo

Doutor em Formação Profissional e Prática Pedagógica em Esportes e Educação Física Inclusiva (ESEF/UFPEL) em 2020. Mestre em Educação Física pela ESEF (UFPEL) em 2015. Especialista Gestão Escolar pela Universidade Castelo Branco em 2008 e em Educação Física Escolar pela ESEF (UFPEL) em 1995. Licenciado em Educação Física pela ESEF-UFPEL, em 1988. Coordenador do Curso de Educação Física Licenciatura e Bacharelado da Faculdade Anhanguera 2011 a 2019, Coordenador da área de Educação Física da Escola Mario Quintana Pelotas/RS 2019 a 2022. Professor do magistério superior substituto da ESEF (UFPel) no período de 2021 a 2023 . Participa como pesquisador do Laboratório de Estudos em Esportes Coletivos (LEECol.), atuando principalmente nos seguintes temas :Pedagogia do Esporte, Formação de Professores, Ensino das Teorias e Práticas dos Esportes Coletivos e Metodologia de Ensino. Trabalhou também como professor adjunto no curso de Educação Física Licenciatura e Bacharelado na Faculdade Anhanguera de 2007 a 2020, Também foi professor Faculdade Sogipa/RS, Centro Universitário Claretiano com EaD e professor do colégio Gonzaga. Ministra cursos de Futsal e Iniciação aos Esportes por todo o Brasil (extensão e pós-graduação). Autor dos livros Futsal e a Escola: uma perspectiva pedagógica; Futsal: ensino através dos jogos de inteligência e capacidade tática.

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física (Universidade Federal de Pelotas, 2020)
Mestrado em Educação Física (Universidade Federal de Pelotas, 2015)
Especialização em Educação Física Escolar (Universidade Federal de Pelotas, 1995)
Especialização em Pós-Gradução "Lato Sensu" Gestão Escolar (Universidade Castelo Branco, 2008)
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física (Universidade Federal de Pelotas, 1988)

Informações extraídas do Lattes

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