Nome da Atividade
EDUCAÇÃO FÍSICA E INFÂNCIAS
CÓDIGO
13370183
Carga Horária
30 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
1
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
1
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
2
CRÉDITOS
2
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7
Ementa
A construção sócio histórica dos conceitos de criança e infância. Características, necessidades e prioridades físicas, mentais e sociais da criança de 0 a 6 anos. A fragilidade e importância do início da vida. Natureza, propósitos, significados da Educação Física na infância. Abordagens teórico-metodológicas da Educação Física na infância. Planejamento, orientação, organização, desenvolvimento e avaliação dos componentes curriculares da Educação Física na infância. Estudos e experimentações acerca das memórias das Infâncias. Concepções de corpo, infância e educação física na história da educação infantil brasileira
Objetivos
Objetivo Geral:
Compreender o início da infância como um período sensível da vida que influenciará o restante do desenvolvimento do sujeito no que tange aos aspectos físicos, emocionais e sociais. Estudar a Educação Física e sua intervenção na primeira infância.Conteúdo Programático
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- MATURANA, H.; VERDEN-ZÖLLER, G. Amar e Brincar: fundamentos esquecidos do humano. Palas Athena: São Paulo., 2004.
- REICHERT, E. Infância a idade sagrada: anos sensíveis em que nascem as virtudes e os vícios humanos. 5ed. Porto Alegre: Vale do Ser, 2016.
- ROSSETTI-FERREIRA, M.C. et al. Rede de significações e o estudo do desenvolvimento humano. Artmed: Porto Alegre, 2004.
Bibliografia Complementar:
- BENJAMIN, W. Reflexões: a criança, o brinquedo, a educação. São Paulo: Duas Cidades, 2002.
- BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 2004,
- CARVALHO, M.M.C. Quando a história da educação é a história da disciplina e da higienização das pessoas. In: FREITAS, M. C. de. (Org.) História social da infância no Brasil. São Paulo: Cortez, 2001
- KUHLMANN Jr., M. Histórias da educação infantil brasileira. Revista Brasileira de Educação, São Paulo, v. 14, p. 5-18, 2000.
- ROSSETTI-FERREIRA, M.C. Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez, 2003
Turmas Ofertadas
| Turma | Período | Vagas | Matriculados | Curso / Horários | Professores | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M1 | 2024 / 1 | 20 | 13 |
Educação Física (Licenciatura) Horários
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DAIANA LOPES DE ROSA Professor responsável pela turma |