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Objetivo Geral:

Consolidar a proficiência em instrumentos de teclado.
Consolidar ferramentas para o desenvolvimento de habilidades musicais a partir do teclado.
Explorar elementos da linguagem musical a partir do teclado.
Desenvolver proficiência harmônica e melódica no teclado.

Bibliografia Básica:

• BOYD, Bill. An Introduction to jazz chord voicing for keyboard. New York: Hal Leonard, 1986.
• LACERDA, Moura. O piano: de um professor para um aluno. 2. ed. São Paulo: Irmãos Vitale, [1977]. 76 p.
• SCHNEIDER, David I. Bartok, Hungary, and the renewal of tradition: case studies in the intersection of modernity and nationality. Berkeley: University of California Press, 2006. xi, 308 p.

Bibliografia Complementar:

• ABREU, Maria; GUEDES, Zuleika Rosa. O piano na música brasileira: seus compositores dos primórdios até 1950. Porto Alegre: Movimento, 1992. 268 p.
• CORVISIER, Fátima. Uma nova perspectiva para a disciplina Piano Complementar. Em: In: ENCONTRO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA, 18., 2008, Salvador. Anais... Salvador: Anppom, 2008. p. 191-194. Disponível em Acesso 29 de ago. 2023
• SEUS, Maria do Carmo Mascarenhas. O toque pianístico. Pelotas, 1977. 53f.
• SOUZA, Elizabeth Rangel Pinheiro de. Elementos de coerência no opus 76 de Brahms. Campinas: Editora da UNICAMP, 1995. 116 p. (Coleção Viagens da Voz).
• USZLER, Marienne. The well-tempered keyboard teacher. 2. ed. New York: Schirmer, 2000. 391 p.