Nome da Atividade
ORTODONTIA II
CÓDIGO
03500107
Carga Horária
45 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
3
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
3
CRÉDITOS
3
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7
Ementa
A disciplina é dirigida à promoção da relação ensino/aprendizagem no âmbito da Ortodontia baseada na interlocução ativa entre
discentes e docentes, de modo a proporcionar ao estudante crescimento no sentido da integração dos elementos que compõem
os problemas clínicos que afetam crianças em fase de dentição decídua ou mista. O conteúdo teórico concentra-se no formato de
seminários temáticos, e outras metodologias variadas, com foco no desenvolvimento da apreciação crítica em torno de relatos
de casos clínicos, enfatizando os aspectos ao alcance das intervenções preventivas e interceptoras. As atividades enfocam
problemas frequentes na clínica infantil, tratando a suas consequências a saúde e a avaliação de diferentes estratégias
terapêuticas, como nas perdas precoces de dentes decíduos, hábitos orais deletérios, respiração bucal crônica predominante,
ocorrências de deglutição atípica, protrusão lingual, mordidas cruzadas, problemas posturais, mordidas abertas, mordidas
profundas e outras desordens morfológicas e funcionais. As abordagens visam também capacitar quanto à identificação do
alcance de atuação do clínico generalista, e a enfatizar quanto a importância de orientar o paciente sobre o tratamento
ortodôntico adequado. Soma-se a isso o treinamento prático laboratorial voltado para a capacitação básica na execução de
práticas e técnicas auxiliares à planificação de manobras preventivas e interceptoras, como o emprego de análises
cefalométricas, da dentição mista, práticas de trabalhos com uso de técnicas construtivas em simulações de manejos clínicos de
aparelhos fixos ou removíveis para fins interceptores.
discentes e docentes, de modo a proporcionar ao estudante crescimento no sentido da integração dos elementos que compõem
os problemas clínicos que afetam crianças em fase de dentição decídua ou mista. O conteúdo teórico concentra-se no formato de
seminários temáticos, e outras metodologias variadas, com foco no desenvolvimento da apreciação crítica em torno de relatos
de casos clínicos, enfatizando os aspectos ao alcance das intervenções preventivas e interceptoras. As atividades enfocam
problemas frequentes na clínica infantil, tratando a suas consequências a saúde e a avaliação de diferentes estratégias
terapêuticas, como nas perdas precoces de dentes decíduos, hábitos orais deletérios, respiração bucal crônica predominante,
ocorrências de deglutição atípica, protrusão lingual, mordidas cruzadas, problemas posturais, mordidas abertas, mordidas
profundas e outras desordens morfológicas e funcionais. As abordagens visam também capacitar quanto à identificação do
alcance de atuação do clínico generalista, e a enfatizar quanto a importância de orientar o paciente sobre o tratamento
ortodôntico adequado. Soma-se a isso o treinamento prático laboratorial voltado para a capacitação básica na execução de
práticas e técnicas auxiliares à planificação de manobras preventivas e interceptoras, como o emprego de análises
cefalométricas, da dentição mista, práticas de trabalhos com uso de técnicas construtivas em simulações de manejos clínicos de
aparelhos fixos ou removíveis para fins interceptores.
Objetivos
Objetivo Geral:
Objetivo Geral:Capacitar o graduando a identificar e compreender a integração de fatores etiológicos em diferentes más oclusões recorrentes na
dentição decídua e mista, para a aplicação de conhecimentos de base adquiridos na especialidade, visando o crescimento da
capacidade de planejamento e execução de estratégias e manobras clínicas em Ortodontia, nos âmbitos preventivos e
interceptores, voltados para
a recuperação ou manutenção da saúde e bem-estar do paciente infantil.
Objetivos Específicos:
Conduzir o acadêmico no processo de entendimento introdutório dos impactos dos problemas clínicos
recorrentes na dentição decídua e mista, e suas consequências sobre o crescimento e desenvolvimento craniofacial e da oclusão
dentária.
Proporcionar ao estudante reconhecer e identificar características clínicas e a interação dos fatores etiológicos associados a
problemas clínicos recorrentes na dentição decídua e mista.
Habilitar o aluno a construir dispositivos ortodônticos terapêuticos fixos e removíveis destinados à prevenção e interceptação de
más oclusões nas fases das dentições decídua e mista.
Desenvolver de maneira introdutória a prática em análises e técnicas auxiliares ao diagnóstico clínico em Ortodontia preventiva
e interceptora.
Estimular no estudante a participação ativa e a prática do compartilhamento do conhecimento baseado na interlocução visando
o enriquecimento do processo de ensino/aprendizagem.
Estimular o estudante a compreender a relação entre a assistência em Ortodontia e as demais necessidades do paciente infantil
na clínica odontológica, dentro de uma perspectiva de atenção integral à saúde da criança.
Conteúdo Programático
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- 1. MOYERS, R.E. Ortodontia. 4ª. ed, Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991.
- 2. FERREIRA, Flávio Vellini. Ortodontia, diagnóstico e planejamento clínico. 7. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2008. 553 p. ISBN 8574040037
- 3. PROFFIT, William R. Ortodontia contemporânea. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 701 p.
Bibliografia Complementar:
- 1. GRABER, Thomas M.; VANARSDALL, Robert L. Ortodontia: princípios e técnicas atuais. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 920 p.
- 2. RAKOSI, Thomas; JONAS, Irmtrud; GRABER, Thomas M. Ortodontia e ortopedia facial: diagnóstico. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999. 272 p. ISBN 8573075465.
- 3. ASH, Major M.; RAMFJORD, Sigurd P.; SCHMIDSEDER, Josef. Oclusão. São Paulo: Santos, 1998. 195 p.
- 4. MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N.; TORCHIA, Mark G. Embriologia clínica. 9. ed. Rio de Janeiro: Saunders Elsevier, 2013. 540 p. ISBN 9788535257694.
- 5. BHASKAR, S.N. Histologia e embriologia oral de orban. 10. ed. São Paulo: Artes Médicas, 1989.
- 6. SILVA FILHO, Omar Gabriel da. Ortodontia interceptiva protocolo de tratamento em duas fases. Porto Alegre Artes Médicas 2013 1 recurso online ISBN 9788536701783.
Turmas Ofertadas
| Turma | Período | Vagas | Matriculados | Curso / Horários | Professores | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | 2026 / 1 | 18 | 0 |
Odontologia (Bacharelado) Horários
|
CATIARA TERRA DA COSTA Professor responsável pela turma |
||||||
| P2 | 2026 / 1 | 18 | 0 |
Odontologia (Bacharelado) Horários
|
CATIARA TERRA DA COSTA Professor responsável pela turma |
Disciplinas Equivalentes
| Disciplina | Curso |
|---|---|
| ORTODONTIA II | Odontologia (Bacharelado) |