Nome do Servidor
DANIEL DUARTE SILVEIRA
Matrícula SIAPE
2061563
Categoria
Técnico administrativo
Data de ingresso no serviço público
08/10/2013
Data de ingresso na UFPel
08/10/2013
Data de ingresso no cargo
08/10/2013
Cargo
Tradutor Intérprete de Linguagem Sinais
Classe / Nível
D / 408
Titulação
Mestrado
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Estatutário / 40 horas
Situação
Ativo Permanente

(VÍNCULO ENCERRADO) - 1061563 - Professor Substituto
Matrícula SIAPE
1061563
Data de ingresso no serviço público
08/05/2015
Data de ingresso na UFPel
08/05/2015
Data de ingresso no cargo
08/05/2015
Data de saída do Cargo
20/10/2015
Cargo
Professor Substituto
Classe / Nível
4 / 401
Titulação
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Contratado / 40 horas

Resumo

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Especialista em Língua Brasileira de Sinais pelo Instituto Eficaz e Licenciado em Matemática pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Proficiente em Tradução, Interpretação e Ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras (PROLIBRAS - MEC).

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2023)
Especialização em Língua Brasileira de Sinais (INSTITUTO EFICAZ, 2015)
Graduação em Licenciatura em Letras Libras (Faculdade do Grupo UNIASSELVI, 2023)
Graduação em Licenciatura em Matemática (Universidade Católica de Pelotas, 2014)
Graduação em Letras - Redação e Revisão de Textos (Universidade Federal de Pelotas, Em andamento)

Informações extraídas do Lattes

Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos

CH indica a carga horária semanal.

Extensão
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TILS em Ação: estudos, capacitações e pesquisas nos diferentes contextos acadêmicos de Atuação no Ensino Superior20/03/202331/01/2026
VII SEMANA INTEGRADA DE INOVAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: O papel político, social e científico da Universidade na sociedade atual30/06/202130/11/202120
Ensino
Título do Projeto Início Fim CH
Acolhimento dos acadêmicos Surdos30/01/202330/01/2025

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