Nome do Projeto
Conectando Saberes - conexões entre o conhecimento acadêmico e atuação profissional na área de Química Forense
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
01/05/2026 - 30/04/2030
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Exatas e da Terra
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Trabalho
Linha de Extensão
Educação profissional
Resumo
O presente projeto unificado faz referência ao desenvolvimento de atividades de cooperação entre a Universidade Federal de Pelotas e instituições públicas ou privadas com o intuito de desenvolver atividades que conectem o conhecimento acadêmico e atuação profissional na área de Química Forense. Assim, o desenvolvimento do projeto é permeado por ações realizadas de forma conjunta entre o curso de Química Forense e instituições parceiras, tendo por propósito o intercâmbio de informações, conhecimentos, e dados que envolvem conceitos químicos e/ou realidade pericial, em aplicação direta. Considerando que a troca de informações com profissionais que atuam nas áreas correlatas torna-se enriquecedora para as instituições envolvidas, as quais podem possuir características distintas de detenção do conhecimento e experiência profissional, entende-se que possam ser contemplados além do eixo principal de extensão, também os eixos de ensino e pesquisa. Destaca-se que o projeto surge a partir de uma demanda acadêmica e social, e que o público alvo das ações compreende discentes da UFPel, e a sociedade no âmbito regional, considerando que as atividades são desenvolvidas em eixos variados e com objetivos distintos, em uma proposta unificada que converge esforços visando o desenvolvimento das ciências forenses em um sentido mais amplo, que excede o âmbito da sala de aula, e inclui um aporte profissional.
Objetivo Geral
Este projeto tem por objetivo geral a implementação de ações conjuntas que atendam interesses comuns nas áreas de atuação dos partícipes – Universidade Federal de Pelotas e instituições públicas ou privadas, especialmente no que diz respeito à troca de conhecimentos especializados nas áreas correlatas à Química Forense.
Justificativa
A implementação de ações conjuntas entre a Universidade Federal de Pelotas e instituições de cunho profissional públicas ou privadas, consolidará uma ampla troca de conhecimentos e experiências, com benefícios tanto para os discentes do curso de Bacharelado em Química Forense, quanto para as demais instituições envolvidas no projeto. No que tange aos discentes, as ações desenvolvidas possibilitarão ampliar seus conhecimentos nos campos de atuação profissional nas áreas correlatas à sua formação, como forma não somente de aplicação do conhecimento desenvolvido no curso, mas também na dinamização deste em uma esfera profissional e multidisciplinar. Por sua vez, para as instituições profissionais envolvidas, o desenvolvimento do projeto, com intensa integração entre os partícipes, permitirá aperfeiçoar o intercâmbio de informações com os discentes e profissionais da instituição de ensino.
Metodologia
O projeto se desenvolverá por meio de ações que contemplarão o compartilhamento de informações, conhecimentos e experiências entre as instituições envolvidas, tendo como público alvo a comunidade acadêmica da UFPel, o público das instituições parceiras e a sociedade no âmbito regional. Em acordo com as demandas, as ações contemplarão o desenvolvimento de Oficinas, Visitas Técnicas, Ciclos de palestras e/ou debates, e demais atividades pertinentes, desde que relacionadas ao objetivo principal de conexão de saberes entre as instituições envolvidas, e a troca de conhecimentos entre as esferas acadêmica e profissional, sendo desenvolvidas em um eixo extensionista.
Indicadores, Metas e Resultados
Como indicativos do desenvolvimento das atividades serão consideradas a avaliação do aproveitamento discente das ações que os têm como público alvo, bem como o aproveitamento das atividades desenvolvidas pela parceria, que abrangem a sociedade regional. No âmbito das metas, podem ser destacados o desenvolvimento das ações previstas cumprindo os prazos pré-estabelecidos, e o atendimento aos objetivos propostos, os quais serão mensurados a partir dos indicativos de desenvolvimento das atividades. Com relação aos resultados, são esperados o intercâmbio de conhecimentos, informações, dados, e experiências profissionais e técnicas; em conformidade com os objetivos das ações que compõem o escopo do projeto.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| AMANDA BATISTA AGUIAR | |||
| ANDERSON CRIZEL PINHEIRO HOLZ | |||
| CARLA DE ANDRADE HARTWIG | 5 | ||
| CLARISSA MARQUES MOREIRA DOS SANTOS | 3 | ||
| CLAUDIO MARTIN PEREIRA DE PEREIRA | 1 | ||
| DIOGO LA ROSA NOVO | 1 | ||
| ENDRIW FARIAS VEIGA | |||
| LARISSA AFONSO DE MARE | |||
| LUA TIMM SAN MARTIN | |||
| LUCAS MORAES BERNEIRA | 1 | ||
| MELLISE DOS SANTOS FERREIRA | |||
| RICHARD NOGUEIRA MORAES | |||
| ROGERIO ANTONIO FREITAG | 1 |