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Muito se discute sobre a necessidade da inclusão de sujeitos surdos na sociedade. Apesar disto, as barreiras comunicacionais permanecem, visto que nem sempre o sujeito surdo está acompanhado dos intérpretes, visto que a demanda é muito maior do que os profissionais disponíveis. Este projeto portanto, prioriza a comunicação dos ouvintes com as pessoas surdas que circulam pela cidade de Pelotas, a fim de diminuir as barreiras na comunicação. Desejamos, com isto, através de práticas, transformar as políticas e os paradigmas sociais, já que as pessoas surdas estão conquistando seus espaços. Portanto, se desejamos uma sociedade igualitária, que contemple as diversas formas de aprender e as diferentes manifestações de saberes, precisamos como instituição, estar preparados para comunicar-se com quem quer que seja. Sendo assim, o projeto Capacitação em Atendimento ao Público com Necessidades Específicas, em parceria com o NAI, a PREC, a Área de Libras e a Prefeitura ofertarão entre seus cursos, os níveis Básico, Intermediário e Avançado de Libras, vindo ao encontro das necessidades da Prefeitura e da comunidade pelotense, a fim de proporcionar a interação entre ouvinte e surdos usuários da Libras, incentivando a comunicação entre eles e ampliando o conhecimento e difusão da cultura surda pela sociedade. Desta forma, as pessoas surdas poderão ter a liberdade de ir e vir, sem o receio de não conseguir se comunicar em quaisquer que sejam os espaços que necessitem ir. Além da língua, este curso oportunizará conhecimentos como cultura e identidade surda, fazendo com que os as pessoas entendam melhor quem são estas pessoas.

As aulas serão desenvolvidas de maneira expositiva, proporcionando, também, momentos de diálogos e atividades criativas. Serão ensinados sinais específicos para a comunicação. Além disso, algumas aulas serão teóricas, onde poderão compreender a identidade e cultura surda, bem como a participação dos surdos nas suas comunidades. Além disso, os conteúdos programados estarão de acordo com os níveis em que os alunos estiverem cursando. Mínimo para aprovação é 75% frequência, participação dos alunos e diálogos.

Esperamos que os servidores municipais estejam preparados para atenderem a comunidade surda.