ALINE DE CASTRO E KASTER

Nome do Servidor

Matrícula SIAPE

2584412

Categoria

Docente

Data de ingresso no serviço público

03/07/2014

Data de ingresso na UFPel

03/07/2014

Data de ingresso no cargo

03/07/2014

Cargo

Professor do Magistério Superior

Classe / Nível

6 / 602

Titulação

Mestrado

Lotação

Centro de Letras e Comunicação

Regime / Jornada de Trabalho

Estatutário / Dedicação Exclusiva

Situação

Ativo Permanente

(VÍNCULO ENCERRADO) - 1584412 - Professor Substituto/Auxiliar

Matrícula SIAPE

1584412

Data de ingresso no serviço público

28/09/2007

Data de ingresso na UFPel

28/09/2007

Data de ingresso no cargo

28/09/2007

Data de saída do Cargo

20/01/2009

Cargo

Professor Substituto/Auxiliar

Classe / Nível

4 / 001

Titulação

Lotação

FACULDADE DE LETRAS / LETRAS ESTRANGEIRAS

Regime / Jornada de Trabalho

Contratado / 40 horas

Resumo

Professora de Libras do Centro de Letras e Comunicação da Universidade Federal de Pelotas. Graduada em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina. Especialista em Educação dos Surdos e Mestra em Letras pela Universidade Federal de Pelotas. Membra da Associação dos Surdos de Pelotas. Atuou como conselheira da Coordenadoria Nacional dos Jovens Surdos da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos. Participou do curso de Liderança Internacional de Jovens Surdos - Frontrunners na instituição Castberggård na Dinamarca.

Formação acadêmica

Mestrado em Letras (Universidade Federal de Pelotas, 2022)
Especialização em Educação de Surdos (Universidade Federal de Pelotas, 2014)
Graduação em Letras / Libras (Universidade Federal de Santa Catarina, 2010)

Áreas de atuação

Letras - Língua Brasileira de Sinais - Libras
Educação
Letras

Informações extraídas do Lattes

Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos

CH indica a carga horária semanal.

Pesquisa
Título do Projeto	Início	Fim	CH
EDUCAÇÃO ESCOLAR BILÍNGUE DE SURDOS: ANÁLISE DE PRÁTICAS INTERCULTURAIS	01/05/2019	31/12/2021	4
Pedagogias culturais surdas: educadores surdos refletindo sobre práticas, concepções e possibilidades através da tecnologia – Parte II	13/05/2019	26/08/2021	6
Spread the Sign – internacionalização da Libras	24/03/2019	23/03/2021	4
Grupo do Trabalho da Terminologia em Libras	11/12/2023	10/12/2027	1
Construção de Corpus paralelo Libras/Língua Portuguesa baseado em narrativas em Libras	10/09/2023	01/09/2027	6
SER- Libras	01/06/2023	01/06/2027	1
Obalibras	01/09/2020	30/04/2027	8
Spread the Sign – internacionalização da Libras	24/03/2021	19/09/2026	4
Mapeamento dos indicadores de qualidade da Educação Bilíngue de Surdos no âmbito da Educação Básica	04/11/2024	31/01/2026	2
Pedagogias Culturais Surdas: Educadores Surdos refletindo sobre práticas, concepções e possibilidades através da tecnologia – Parte III	16/09/2021	31/07/2024	4
CRIAÇÃO DE SINAIS-TERMO EM LIBRAS NA ÁREA DE PSICOLOGIA	25/10/2021	07/12/2022
Ensino
Título do Projeto	Início	Fim	CH
Arte e Cultura no CCSO	05/10/2021	05/10/2027	3
Acolhimento dos acadêmicos Surdos	30/01/2023	30/01/2025	1
Extensão
Título do Projeto	Início	Fim	CH
A comunidade Surda reinventando a arte do balé	05/10/2017	21/04/2027	30
Rede Idiomas sem Fronteiras – Núcleo de Línguas (NucLi)/UFPel	14/04/2022	31/12/2026	4
TILS em Ação: estudos, capacitações e pesquisas nos diferentes contextos acadêmicos de Atuação no Ensino Superior	20/03/2023	31/01/2026	6
Voo livre em Libras: vida com as aves.	18/10/2019	16/12/2022	7
Voo livre em Libras: vida com as aves.	18/10/2019	16/12/2022
Compartilhando conhecimentos sobre Epistemologia Surda: Estudos das Línguas de Sinais e Estudos Surdos	11/03/2019	23/06/2022	68
Compartilhando conhecimentos sobre Epistemologia Surda: Estudos das Línguas de Sinais e Estudos Surdos	11/03/2019	23/06/2022
Circuito Cultural: Comunidade Surda em Debate	08/04/2021	23/12/2021
Cursos de Línguas	01/09/2016	31/01/2021	3
Tradução, mediação linguística e disseminação de informações à comunidade	27/03/2020	31/12/2020	2
Curso de Língua Brasileira de Sinais para servidores do Município de Pelotas	12/03/2019	18/12/2020	4