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O Presente projeto busca complementar as atividades desenvolvidas em sala de aula e ampliar as possibilidades de práticas para os graduandos, através da complementação das atividades da disciplina com horas em atividades de extensão . O Projeto Pedagógico dos curso é baseado na premissa de que a atuação dos profissionais são de natureza multidisciplinar e para o desenvolvimento deste profissional apto as atividades na área especifica é necessário avaliar as suas competências profissionais principalmente para o trabalho coletivo tanto quanto, as mais propriamente, individuais, uma vez que é um princípio educativo dos mais relevantes. Embora seja mais difícil avaliar competências profissionais do que assimilação de conteúdos convencionais há muitos instrumentos para isso. Nesse sentido, apesar da aplicação de provas ser um método mais recorrente, o curso sempre que possível se vale de outros métodos para a avaliação do aluno, uma delas é o desenvolvimento e o gerenciamento de atividades próprias da profissão através de acompanhamento supervisionado de um professor. Para desenvolver este tipo de atividade prática, como ocorre com a disciplina de Documentação Museológica , a qual necessita de laboratório para o seu desenvolvimento, sendo os museus, sejam da universidade ou de outras mantenedoras, de extrema importância, viabilizando a prática. Então com este projeto será complementado os conhecimentos discutidos em sala de aula, com a devida experimentação, de forma a tornar acessível aos pesquisadores e a comunidade em geral esta importante fonte de pesquisa que são os acervos dos museus. Com este projeto será possível uma melhor apresentação e comunicação do acervo para a comunidade, com maior qualificação técnica.

As atividades estão planejadas de forma a ter uma interação dos professores, o grupo de alunos e os funcionários, buscando a compreensão e a construção conjunta dos conceitos a partir da experiência de cada um e da bibliografia discutida ao longo do curso em sala de aula. Será conciliada a exposição oral, com a discussão em grupo e a observação e realização de atividades práticas nos museus físicos ou conectados as redes de informação.

- curricularização de horas de extensão para os alunos das disciplinas de Documentação Museológica
- Desenvolvimento de uma parceria entre o Bacharelado em Museologia e Museus de Pelotas e região;
- Aperfeiçoamento das atividades pedagógicas dos Bacharelados em Museologia e de Conservação e Restauração; - Implantação de atividades previstas no PPP dos Cursos;
- Aperfeiçoamento dos processos dos Museus físicos ou conectados as redes de informação;
- Adequação dos Museus a Lei 11.904 (Estatuto dos Museus);