Portal InstitucionalUFPEL

Este projeto justifica-se pelo interesse em atender as demandas da comunidade em relação à preservação de bens culturais que tenham valor histórico, cultural, informacional, científico e até mesmo afetivo. As atividades previstas poderão atender acervos institucionais (bibliotecas, arquivos, museus, escolas, igrejas, etc.), assim como pessoais (colecionadores, artistas, etc.). A sua realização, além de ter uma função social ampla, especialmente relacionada à preservação do patrimônio cultural do campo documental e histórico, também contribuirá para o desenvolvimento científico da área e para a formação profissional discente. Ressalta-se que os procedimentos que fazem parte da Conservação e Restauração estão ancorados em pesquisas científicas, tendo como outra característica importante a necessidade de treinamento prático, de forma metódica e contínua, dos profissionais em formação. Daí a necessidade de proporcionar aos discentes experiências que vinculem a pesquisa, a execução dos procedimentos de conservação e restauração e ainda, a comunidade detentora ou responsável pelos bens culturais.

As atividades realizadas no Laboratório de Conservação e Restauração de Papel serão norteadas pela teoria, princípios, código de ética e metodologia da Área da Conservação e Restauração.
Sobre que metodologia, pontua-se as seguintes etapas:
1) Observação, identificação e análise do bem cultural a partir do seu contexto de uso e salvaguarda;
2) Tomadas de decisões a partir de leituras e discussões embasadas na bibliografia especializada;
3) Documentação científica, com registros fotográficos e preenchimento de ficha de diagnóstico detalhada;
4) Realização de testes e exames;
5) Pesquisa sobre os materiais constituintes do bem cultural;
6) Definição e execução de tratamentos, seja na área da conservação, conservação preventiva ou restauração, considerando os princípios éticos da profissão do Conservador-restaurador, os materiais e equipamentos disponíveis e ausência de riscos para os bens culturais.
7) Interlocução contínua com os discentes e com responsáveis pelo objeto ou acervo, sobre todas os tratamentos e etapas que foram realizadas.
8) Divulgação dos trabalhos realizados para a comunidade em geral como forma de valorizar a preservação do patrimônio cultural em todos os seus aspectos.
Em todas as ações os discentes trabalharão sob a orientação dos professores e técnicos da UFPel.

Os indicadores estarão relacionados ao público atendido, ao número de objetos e acervos tratados ou ações de divulgação realizadas ao longo de cada semestre. Também serão considerados os trabalhos resultantes das atividades, como relatórios, TCCs, trabalhos apresentados em eventos ou publicações.