Resumo
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Católica de Pelotas (1968), graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pelotas (1974), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1979) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1988). Atualmente é docente colaboradora no PPG Educação da Universidade Federal de Pelotas. Atuou como professora titular da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. É docente convidada da Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação superior, formação de professores, pedagogia universitária. Orienta dissertações e teses e tem expressiva produção intelectual em artigos e livros. É Pesquisadora Senior do CNPq.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade Estadual de Campinas, 1988)
Mestrado em Educação (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1979)
Graduação em Ciências Sociais (Universidade Católica de Pelotas, 1968)
Graduação em Pedagogia (Universidade Católica de Pelotas, 1974)
Áreas de atuação
Educação
Ensino-Aprendizagem - Métodos e Técnicas de Ensino
Educação - Ensino-Aprendizagem
Educação - Tópicos Específicos de Educação
Educação - Currículo
Currículo - Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular
Educação - Tópicos Específicos de Educação
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Pesquisa | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| A constituição da docência da Geração REUNI de professores das universidades federais no Brasil: Desafios, e práticas em tempos contraditóriosCOORDENADOR DO PROJETO | 10/06/2022 | 10/06/2026 | 2 | |
| Extensão | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Docência na contemporaneidade: movimentos em tempos de pandemia | 01/09/2020 | 30/12/2021 | ||
| Ensino | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Diálogos Formativos II: enfoques teórico-metodológicos da linha de formação de professores | 15/03/2021 | 23/12/2021 | ||
| Diálogos Formativos: pesquisas e experiências docentes | 25/08/2020 | 09/12/2020 | ||
Disciplinas ministradas nos três últimos semestres
| Ano | Turma | Disciplina | CH * | Curso | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024/1 | 15 | PRÁTICA DE PESQUISA II Horários
| 0+17 | Educação (Mestrado acadêmico) Educação (Doutorado) | ||||||
| 2023/2 | 04 | SEMINÁRIO DE PESQUISA III Horários
| 51+0 | Educação (Doutorado) |
* CH - na Graduação e Pós-Graduação indica a carga horária no período.