MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

Nome da Atividade

CÓDIGO

17350369

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Departamento de Ensino

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

CARGA HORÁRIA EXERCÍCIOS

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CARGA HORÁRIA EAD

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CRÉDITOS

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

Ementa

Discussão sobre o significado e fundamentos da educação Matemática nos Anos Iniciais. Estudo de métodos e práticas de ensino de Matemática nos Anos Iniciais. Análise de conteúdos de Matemática previstos nos documentos oficiais. Tendências atuais e resultados de pesquisas em Educação Matemática. Discussão de temas ligados aos obstáculos epistemológicos e didáticos ligados ao ensino e aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais. Ensino de Matemática integrado às práticas de alfabetização. Práticas de Numeramento no ensino de Matemática

Objetivos

Objetivo Geral:

Discutir aspectos relacionados à Educação Matemática nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental, contemplando métodos e práticas de ensino de Matemática, conteúdos
previstos nos documentos oficiais para o ensino de Matemática nos Anos Iniciais e a
formação do professor que ensina Matemática nos Anos Iniciais.
Analisar investigações em Educação Matemática nos Anos Iniciais que contemplem
temas como: Tendências atuais e resultados de pesquisas em Educação Matemática;
Obstáculos epistemológicos e didáticos ligados ao ensino e aprendizagem de
Matemática.
Problematizar o papel da Alfabetização Matemática, do Ensino de Matemática
integrado às práticas de Alfabetização, da Matemática e cotidiano, dos Letramentos
Matemáticos e das Práticas de Numeramento.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

Disciplinas Equivalentes

Disciplina	Curso
MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS	Ensino de Ciências e Matemática (Mestrado profissional)
MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS	Educação Matemática (Mestrado acadêmico)