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O projeto justifica-se em razão da Política Linguística da UFPel por contemplar, especialemente, o objetivo IV (“Viabilizar o acolhimento, a formação e o acompanhamento em língua portuguesa para falantes de outras línguas”) do artigo 2º, bem como a Estratégia 5 (“Definir o Português para Estrangeiros com prioridade institucional e área estratégica na UFPel, para promover a atração de estrangeiros e para a difusão da cultura brasileira”) do objetivo 2.3 previsto no Planejamento estratégico de Internacionalização da UFPel.

Designação de discente da UFPel para servir de referência e apoio para dois estudantes estrangeiros em mobilidade "in". Compete ao Amigo Universitário recepcionar e orientar o estrangeiro em suas primeiras semanas na UFPel.
Discentes da UFPel poderão se inscrever, via edital, para recepcionar futuros estudantes estrangeiros em mobilidade. Dois estudantes locais serão responsáveis pela acolhida e orientação e acompanhamento de um estrangeiro, proporcionando vivência intercultural sem sair da UFPel, além de práticas de idiomas. Cada "Amigo" contabilizará 20 horas de atividades complementares por discente estrangeiro que recepcionar no semestre.

Espera-se, por meio do projeto:
- Integrar a CRInter às diversas unidades acadêmicas e órgãos administrativos da UFPel;
- Envolver discentes, de modo institucionalizado, às relações acadêmicas internacionais, sobretudo àqueles ainda não diretamente ligados à CRInter;
- Promover uma adequada recepção aos discentes estrangeiros de graduação que venham estudar na UFPel, fazendo, com isso, sua experiência acadêmica ser enriquecida por uma experiência humana e cultural adequadamente mediada;
- Melhorar a proficiência linguística em idioma estrangeiro, considerando a acolhida a estudantes especialmente oriundos de países de outras línguas que não a portuguesa, além do intercâmbio cultural da nossa cultura local, regional e nacional e dos países estrangeiros cujos discentes em mobilidade estarão em período de estudos na UFPel.
O programa será avaliado por meio de questionário a ser respondido pelos participantes, discentes brasileiros e estrangeiros, que refletirão sobre a experiência e apresentarão sugestões para melhoria da oferta seguinte.