Portal InstitucionalUFPEL

O desenvolvimento de um Programa Tutorial Integrado para Internacionalização contribuirá significativamente com a difusão da ambiência de internacionalização na comunidade acadêmica da UFPel, sendo que as atividades desenvolvidas nesse projeto desempenharão um papel de grande importância dentro do cenário de opções de atividades complementares para os acadêmicos da UFPel. Os estudantes, com auxilio de tutores realizarão estudos sobre como tornar os currículos dos cursos da UFPel mais alinhados com as necessidades internacionais, sobre a viabilidade de inclusão de temas internacionais em disciplinas, além de realizarem atividades na forma de palestras e mini-cursos para os estudantes da UFPel sobre temas internacionais de interesse geral. Os estudantes participantes no projeto receberão um certificado atestando sua vivência e seu ciclo de estudos em temas internacionais, o
“Certificate of International Merits”.

Serão selecionados por meio de edital estudantes da UFPel que queiram participar do programa de ensino tutorado multidisciplinar para desenvolvimento de habilidades acadêmicas internacionais. Esses estudantes serão oriundos de diversas unidades acadêmicas da UFPel, e sob tutoria dos servidores e professores participantes do projeto, os estudantes realizarão estudos focais em temas internacionais, e promoverão a difusão dos conceitos estudados para os demais alunos da UFPel. Dentre os temas que serão objeto de estudo e de proposição de atividades específicas, destacam-se o desenvolvimento de habilidades em comunicação científica, a promoção da inserção de temas internacionais nos currículos acadêmicos, a promoção do ensino de idiomas estrangeiros, a curricularização de atividades realizadas no exterior ou por meio de parcerias internacionais, a produção de material acadêmico (textos, filmes, mídias) para promoção da internacionalização nas unidades acadêmicas da UFPel, a organização de grupos de estudos envolvendo estudantes estrangeiros, dentre outras ações. Os trabalhos e propostas desenvolvidas pelos estudantes participantes diretos do programa de ensino tutorado multidisciplinar para desenvolvimento de habilidades acadêmicas internacionais serão difundidos para os demais estudantes da UFPel através de mídias digitais, palestras, minicursos, e outras ações integrativas.

Os principais resultados esperados com esse projeto são a institucionalização de um programa de formação acadêmica complementar focado no desenvolvimento de habilidades internacionais, os quais poderiam complementar a formação dos estudantes da UFPel em uma dimensão que vai além das especificidades de seus cursos de graduação. Espera-se que esse projeto e o programa de ensino tutorado multidisciplinar para desenvolvimento de habilidades acadêmicas internacionais possa contribuir para a internacionalização dos currículos da UFPel, e com a inserção de temas de interesse global nos currículos de graduação e de pós-graduação.
Como resultados e impactos diretos, espera-se formar um grupo de estudos com ampla habilidade para atuar profissionalmente em cenários e países diversos, e que esse grupo consiga motivar os demais estudantes da UFPel a complementarem seus estudos específicos estudando temas transdisciplinar e de interesse global, como por exemplo, as metas de desenvolvimento sustentável da ONU, e os temas que precisam ser trabalhados para garantir o desenvolvimento da nossa sociedade.

Esse projeto de ensino está inserido no contexto do Planejamento Estratégico de Internacionalização da UFPel, e sua implementação é essencial para que a ambiência de internacionalização faça parte do cotidiano da UFPel, complementando assim a formação de nossos discentes.