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Resumo

Doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pelotas, com tese desenvolvida sob a orientação do Prof. Dr. Vilson Leffa, na linha de pesquisa Aquisição, Variação e Ensino; Mestre em Letras/Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Católica de Pelotas, também sob a supervisão do Prof. Dr. Vilson Leffa. Licenciado em Letras Espanhol e em Letras Português pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) desenvolvidos sob a orientação da Prof. Dr. Vanessa Ribas Fialho e da Prof. Dr. Andrea Ad Reginatto, respectivamente. Realizou mobilidade acadêmica em 2012, na Universidad de la República Uruguay, em Montevidéu. Ao longo de sua trajetória acadêmica e profissional, atuou como docente em diferentes níveis, realidades e modalidades educacionais, incluindo cursos de extensão universitária, cursos pré-universitários populares, escolas de educação básica (rede pública e privada) e ensino superior (presencial e a distância), entre outras. Entre suas experiências no Ensino Superior, destaca-se a atuação como Professor Substituto do Departamento de Metodologia (MEN) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), onde atuou, principalmente, como docente dos Estágios Supervisionados em Língua Espanhola (I, II, III e IV) e das Didáticas (I e II). Na UFSM, atuou, também, como docente do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER), ministrando a disciplina "Perspectivas Transgressivas no Ensino Mediado por Tecnologias". Atualmente, é Professor do Centro de Letras e Comunicação (CLC) da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), onde atua com as disciplinas Leitura e Produção de Textos I (Pedagogia), Redação e Revisão de Textos I (Letras - Bacharelado em Redação e Revisão de Textos), Redação e Revisão de Textos IV (Letras - Bacharelado em Redação e Revisão de Textos) e Texto Multimodal e Ensino de Língua (Letras - Bacharelado em Redação e Revisão de Textos). Também professor formado da Licenciatura em Letras Espanhol a distância da UFSM, onde atua com as disciplinas Letramento Digital e Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I. Além disso, coordena o Grupo de Investigações sobre Tecnologia, Ensino e Aprendizagem (CNPq), é membro associado da Associação de Linguística Aplicada do Brasil (ALAB) e membro ativo do movimento #FICAESPANHOL do RS. Tem experiência na área de Linguística Aplicada Crítica, atuando principalmente com os seguintes temas: (1) Educação linguística; (2) Tecnologias digitais no ensino de línguas; (3) Novos Estudos do Letramento; (4) Produção de materiais de ensino e materiais de ensino digitais; (5) Produção de cursos abertos e on-line; (6) Formação de professores.

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras (Universidade Federal de Pelotas, 2022)
Mestrado em Letras (Universidade Católica de Pelotas, 2017)
Graduação em Letras - Português (Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
Graduação em Letras - Lic. em Espanhol e Literaturas Espanholas (Universidade Federal de Santa Maria, 2015)

Áreas de atuação

Letras
Lingüística
Lingüística - Lingüística Aplicada

Informações extraídas do Lattes

Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos

CH indica a carga horária semanal.

Disciplinas ministradas nos três últimos semestres

* CH - na Graduação e Pós-Graduação indica a carga horária no período.