
Resumo
Mestre em Educação Matemática pela UFPel - Universidade Federal de Pelotas (2022), possui graduação em Gestão Pública pela ULBRA (2016), Técnico em Eletrônica pelo CEFET-RS (2007) e Técnico em Contabilidade pela ETEPSM (2000). Assistente em Administração da Universidade Federal de Pelotas atuando atualmente como chefe do Núcleo de apoio a projetos de extensão da Pró-Reitoria de Extesão e Cultura PREC/UFPel.
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Matemática (Universidade Federal de Pelotas, 2022)
Graduação em Gestão Pública (Universidade Luterana do Brasil, 2016)
Áreas de atuação
Ciência Política - Políticas Públicas
Administração Pública - Contabilidade e Finanças Públicas
Administração Pública - Organizações Públicas
Metodologia e Técnicas da Computação - Sistemas de Informação
Sistemas de Computação - Hardware
Sistemas de Computação - Software Básico
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/03/2026 a 31/03/2026:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Criar, atualizar e acompanhar etapas de editais | 40 | 1 | PRESENCIAL |
| Criar, atualizar e acompanhar etapas de editais | 40 | 1 | TELETRABALHO |
| Analisar, conceder e cadastrar pagamentos diversos | 10 | 1 | PRESENCIAL |
| Analisar, conceder e cadastrar pagamentos diversos | 10 | 1 | TELETRABALHO |
| Prestar atendimento à comunidade interna ou externa | 20 | 1 | PRESENCIAL |
| Afastamento/férias/licenças ou outras ocorrências de afastamento previstas em Lei | 10 | 1 | TELETRABALHO |
| Realizar a gestão de equipes (frequência, planejamento, acompanhamento, instrução, etc) | 6 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar informações do âmbito da Unidade | 20 | 1 | TELETRABALHO |
| Manter atualizados os canais de informações e atendimento (páginas, redes sociais...) | 10 | 1 | PRESENCIAL |
| 2. Integralizar a Extensão nos projetos pedagógicos e nos currículos dos cursos de graduação da UFPel oportunizando aos estudantes uma formação mais dialógica e horizontal por meio da vivência na extensão universitária. | 10 | 1 | PRESENCIAL |