Resumo
Graduada no ano de 2020 em Serviço Social pela Universidade Católica de Pelotas (UCPEL). Classificada em primeiro lugar no curso de Serviço Social, com recebimento do diploma Dom Antônio Zattera, o qual concede bolsa de estudos em cursos de pós-graduação da UCPEL. Mestre em Política Social e Direitos Humanos pela Universidade Católica de Pelotas (2023) e participante do grupo de pesquisa ''Política Social, Programas de Transferência de Renda, Gênero e Pobreza''. Possui vínculo institucional com a Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), atuando como assistente social junto à Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE).
Formação acadêmica
Mestrado em Política Social (Universidade Católica de Pelotas, 2023)
Graduação em Serviço Social (Universidade Católica de Pelotas, 2020)
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Extensão | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| IV SIMPÓSIO DE GÊNERO E DIVERSIDADE DA UFPEL | 13/11/2023 | 31/12/2023 | ||
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/01/2025 a 31/01/2025:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Participar em atividades em outras unidades/órgãos ou comissões internas ou externas | 16 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar informações do âmbito da Unidade | 32 | 1 | PRESENCIAL |
| Participação em ação de desenvolvimento profissional em serviço | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Criar projetos para divulgação junto aos estudantes das ações de saúde existentes na Universidade e no município | 8 | 1 | PRESENCIAL |
| Realizar ações conjuntas entre os setores envolvidos | 10 | 1 | PRESENCIAL |
| Qualicar o relacionamento da PRAE e CODIN | 2 | 1 | PRESENCIAL |
| Manter atualizados os canais de informações e atendimento (páginas, redes sociais...) | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar atendimento à comunidade interna ou externa | 96 | 1 | PRESENCIAL |
| Tratar dados, resultados e gerar relatórios | 4 | 1 | PRESENCIAL |