Nome do Projeto
Acolhida CCSO
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
16/02/2026 - 28/02/2029
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Multidisciplinar
Resumo
Acolhida do CCSO é um projeto organizado pelos Colegiados dos Cursos de Bacharelado em Administração, Tecnólogo em Gestão Pública, Comercio Exterior
Tecnólogo em Processos Gerenciais e Bacharelado em Turismo, em parceria com os Diretórios Acadêmicos desses cursos, professores e técnicos
do CCSO. Trata-se de um conjunto de ações direcionadas aos alunos ingressantes dos cursos de
graduação do CCSO com o objetivo de integrar esses alunos à Universidade, por meio de atividades sociais, culturais e informativas. A Acolhida
envolve a recepção dos ingressantes pela comunidade do CCSO , a prestação de informações sobre o funcionamento da universidade e seus diversos
setores, um tour e apresentação da estrutura da Universidade, a realização de um piquenique de confraternização, entre outras atividades culturais
e informativas em parceria com projetos de ensino, pesquisa e extensão da UFPel.
Objetivo Geral
Promover o acolhimento dos alunos calouros dos Cursos de Graduação da Faculdade de Administração e de Turismo, COmex, Gestão Pública e Processos Gerenciais oportunizando sua
integração à comunidade acadêmica por meio de atividades sociais, culturais e informativas.
integração à comunidade acadêmica por meio de atividades sociais, culturais e informativas.
Justificativa
Avena (2008) entende o acolhimento enquanto um processo de mediação que compreende um conjunto de atitudes e gestos que fazem uma
pessoa ou uma ideia passar do exterior para o interior de um lugar ou de uma comunidade. Recorrendo a GOUIRAND (1994 apud AVENA, 2008,
p.413) o acolhimento pode ser entendido como:
Um ato voluntário que introduz um recém chegado ou um estranho em uma comunidade ou um território, que o transforma em membro desta
comunidade ou em habitante legítimo deste território e que, a este título, o autoriza a beneficiar-se de todas ou parte das prerrogativas que se
relacionam com o seu novo status, definitivo ou provisório.
O ingresso na Universidade é um momento de novos convívios e rotinas. A partir desse entendimento, o acolhimento ao aluno calouro se
caracteriza como um movimento mediador capaz de auxiliar no processo de introdução desse "recém chegado" à comunidade universitária. A
realização de ações de acolhida justificam-se pela necessidade de se integrar o aluno calouro a UFPel e a comunidade universitária, de se
apresentar esse novo espaço e suas dinâmicas, fornecendo informações aos alunos que serão úteis ao longo do período em que estarão na UFPel.
pessoa ou uma ideia passar do exterior para o interior de um lugar ou de uma comunidade. Recorrendo a GOUIRAND (1994 apud AVENA, 2008,
p.413) o acolhimento pode ser entendido como:
Um ato voluntário que introduz um recém chegado ou um estranho em uma comunidade ou um território, que o transforma em membro desta
comunidade ou em habitante legítimo deste território e que, a este título, o autoriza a beneficiar-se de todas ou parte das prerrogativas que se
relacionam com o seu novo status, definitivo ou provisório.
O ingresso na Universidade é um momento de novos convívios e rotinas. A partir desse entendimento, o acolhimento ao aluno calouro se
caracteriza como um movimento mediador capaz de auxiliar no processo de introdução desse "recém chegado" à comunidade universitária. A
realização de ações de acolhida justificam-se pela necessidade de se integrar o aluno calouro a UFPel e a comunidade universitária, de se
apresentar esse novo espaço e suas dinâmicas, fornecendo informações aos alunos que serão úteis ao longo do período em que estarão na UFPel.
Metodologia
Palestras;
• Oficinas;
• Mesas Redondas;
• Mostra de Projetos;
• Recepção Solidária;
• Gincanas;
• Feiras;
•Piquenique de confraternização;
• Realização de atividades culturais em parceria com projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPel;
• Oficinas;
• Mesas Redondas;
• Mostra de Projetos;
• Recepção Solidária;
• Gincanas;
• Feiras;
•Piquenique de confraternização;
• Realização de atividades culturais em parceria com projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPel;
Indicadores, Metas e Resultados
• Auxiliar no processo de adaptação dos alunos(as) ingressantes à rotina acadêmica da UFPel;
• Integrar os alunos(as) do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais CCSO;
• Promover momentos de integração entre alunos(as), docentes e técnicos(as) do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais CCSO;
• Estimular o sentimento de pertencimento apo CCSO;
• Estimular a participação dos (as) alunos (as) em atividades e projetos do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais CCSO;AT;
• Desenvolver novos olhares sobre os espaços da Universidade
• Integrar os alunos(as) do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais CCSO;
• Promover momentos de integração entre alunos(as), docentes e técnicos(as) do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais CCSO;
• Estimular o sentimento de pertencimento apo CCSO;
• Estimular a participação dos (as) alunos (as) em atividades e projetos do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais CCSO;AT;
• Desenvolver novos olhares sobre os espaços da Universidade
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ISABEL CRISTINA ROSA BARROS RASIA | 1 | ||
| MARIA LUIZA KLEINICKE MORAES HERNANDES | |||
| SIDNEY DANIEL BATISTA | 5 |