Nome do Servidor
RENATA SCHMITZ
Matrícula SIAPE
1276950
Categoria
Técnico administrativo
Data de ingresso no serviço público
06/08/2018
Data de ingresso na UFPel
21/08/2018
Data de ingresso no cargo
21/08/2018
Cargo
Médico - Medicina Comunitária
Classe / Nível
E / 305
Titulação
Especialização NS
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Estatutário / 20 horas
Situação
Ativo Permanente
Formação acadêmica
Graduação em Medicina (Universidade Católica de Pelotas, 2011)
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Pesquisa | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| MONITORAMENTO DA QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE DE PELOTAS | 01/11/2019 | 31/12/2022 | 1 | |
| Extensão | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| PRAE ACOLHE! | 28/11/2022 | 30/01/2026 | 18 | |
| Serviços de Atenção Primaria à Saúde nas Unidades Básicas de Saúde vinculadas à UFPel 2024/2025 | 17/06/2024 | 30/04/2025 | 20 | |
| Serviços de Atenção Primaria à Saúde nas Unidades Básicas de Saúde vinculadas à UFPel | 19/06/2023 | 19/04/2024 | 20 | |
| Garantia da Longitudinalidade do Cuidado na Atenção Primária em Saúde durante a Pandemia de Covid-19: a UBS On-line | 01/12/2020 | 30/10/2022 | 5 | |
| Serviços de Atenção Primária à Saúde nas Unidades Básicas de Saúde vinculadas à UFPel | 01/08/2019 | 31/07/2020 | 20 | |
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/04/2025 a 30/04/2025:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Orientação e preceptoria aos estudantes dos cursos da saúde com inserção nos espaços acadêmicos da unidade. | 30 | 1 | PRESENCIAL |
| Participação em ação de desenvolvimento profissional em serviço | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Redução da jornada para adequação ao cargo | 80 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar atendimento à comunidade interna ou externa | 30 | 1 | PRESENCIAL |
| Atuar em projetos de ensino, pesquisa, extensão, inovação ou de desenvolvimento institucional | 16 | 1 | PRESENCIAL |