Nome do Servidor
SUSANE BARRETO ANADON
Matrícula SIAPE
1726767
Categoria
Técnico administrativo
Data de ingresso no serviço público
14/09/2009
Data de ingresso na UFPel
14/09/2009
Data de ingresso no cargo
14/09/2009
Cargo
Técnico em Assuntos Educacionais
Classe / Nível
E / 017
Titulação
Mestrado
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Estatutário / 40 horas
Situação
Ativo Permanente

Resumo

Especialista em Educação pela Universidade Federal de Pelotas e graduada em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pelotas (2005). Atualmente é professora da rede pública municipal de educação do Capão do Leão e da rede estadual no município de Pelotas. Atua nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 2008)
Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais (Universidade Federal de Pelotas, 2005)

Informações extraídas do Lattes

Programa de Gestão de Desempenho (PGD)

Plano de trabalho do servidor para o período de 01/10/2025 a 31/10/2025:

Atividade Horas Quant. Modalidade
Ação 1: Fomentar diálogos entre os NDEs, colegiados de Curso, Câmeras de Ensino e Departamentos junto à comunidade acadêmica para acompanhamento e avaliação dos PPCs.201PRESENCIAL
Ação 1: Fomentar diálogos entre os NDEs, colegiados de Curso, Câmeras de Ensino e Departamentos junto à comunidade acadêmica para acompanhamento e avaliação dos PPCs.301TELETRABALHO
Elaborar materiais de orientação201TELETRABALHO
Participar em eventos de capacitação/qualificação81PRESENCIAL
Realizar estudos/pesquisa de documentos normativos301TELETRABALHO
Realizar estudos/pesquisa de documentos normativos201PRESENCIAL
Participar em atividades em outras unidades/órgãos ou comissões internas ou externas101TELETRABALHO
Ação 6: Estimular, organizar e promover espaços de discussão relacionados a práticas, processos ou diretrizes curriculares, relacionadas aos cursos de Bacharelados, Tecnológicos e Licenciaturas.301TELETRABALHO
Ação 6: Estimular, organizar e promover espaços de discussão relacionados a práticas, processos ou diretrizes curriculares, relacionadas aos cursos de Bacharelados, Tecnológicos e Licenciaturas.81PRESENCIAL

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