Resumo
Professora pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação (nível mestrado e doutorado acadêmico) e no Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Federal de Pelotas - UFPel. Doutora em Educação (2010) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS e Pós-Doutora em Educação (2018) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUC/RS. Professora Visitante no Exterior pela Capes na Universidade de Évora em Portugal (PVE Capes Print) em 2024. Socióloga (1996), Especialista (1998) e Mestre em Educação (2002) pela UFPel. Possui experiência na área de Educação, com diversas publicações e atuando no ensino, pesquisa e extensão, principalmente nos seguintes temas: estudos de gênero e teoria feminista; epistemologias de(s)coloniais; pesquisas (auto)biográficas, narrativas e histórias de vida; educação popular, educação não-formal e formação de professores. Atuou na equipe da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPel entre 2014 e 2016, sendo fundadora e coordenadora do Observatório de Gênero e Diversidade da UFPel neste período. É líder do Grupo de Pesquisa D'Generus: Núcleo de Estudos Feministas e de Gênero, e atua no Grupo de Pesquisa Educação, Gênero e Trabalho Artesanal, ambos do CNPq.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2010)
Mestrado em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 2002)
Especialização em Pós-Graduação em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 1998)
Graduação em Ciências Sociais (Universidade Federal de Pelotas, 1996)
Áreas de atuação
Educação - Estudos de Gênero
Tópicos Específicos de Educação - Educação de Adultos
Tópicos Específicos de Educação - Educação em Periferias Urbanas
Educação - Formação de Professores
Educação - Fundamentos da Educação
Fundamentos da Educação - Sociologia da Educação
Informações extraídas do Lattes