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Oferecer ao aluno do Bacharelado em Letras uma formação profissional de qualidade e proporcionar condições que lhe favoreçam o desenvolvimento de conhecimentos, competências e habilidades necessários que lhe permitam atender com ética e competência as exigências do mercado de trabalho de Redação e Revisão de Textos. 

A) Construir uma visão abrangente do processo de redação e revisão de textos, incluindo informações sobre teorias, história e ética dessa prática e questões (inter)linguístico-discursivas e (trans)culturais e literárias;
B) Dominar o uso da língua portuguesa (nas variedades cultas e populares), desenvolvendo competências para produzir e revisar textos nos mais variados gêneros discursivos que circulam socialmente, com ênfase na norma culta;
C) Aprofundar sua formação, tanto na prática de redigir e revisar textos quanto na investigação teórica, em uma área de interesse específico, devendo dedicar-se, nos dois semestres finais do Curso, a estágios, estudos avançados e trabalhos de pesquisa (TCC), pertinentes a essa especialidade;
D) Dominar a prática de leitura em língua estrangeira (modalidade instrumental) para fins específicos de redigir e revisar textos, nas mais variadas áreas do conhecimento;
E) Conhecer e dominar técnicas e procedimentos, ferramentas, estratégias e recursos próprios à produção e revisão de textos (técnico-administrativos, jurídicos, científicos, literários, jornalísticos), impressos e virtuais, e também de editoração, de acordo com os princípios éticos que regem tais atividades; 

-  Aulas teóricos-práticas.
-  Experiência em laboratório, simulando situação real de trabalho.

- Provas de conhecimentos específicos.
- Atividades práticas de revisão de textos em laboratório.
- Estágio curricular de 230h
- Trabalho de Conclusão de Curso.

 O Curso de Bacharelado em Letras – Redação e Revisão de Textos, em consonância com o que expressa o artigo 207 da Constituição Brasileira de 1988, que defende a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão; e também a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), que, em seu Art. 43, define que “a educação superior tem por finalidade incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive”; bem como a legislação pertinente do Conselho Nacional de Educação, combinada com normas exaradas pela Pró-Reitoria de Graduação da UFPel, entre as quais o Regulamento do Ensino de Graduação na UFPel, aprovado pelo COCEPE, através da Resolução nº 14, de 28 de outubro de 2010, sempre busca articular suas atividades de ensino às atividades de pesquisa e de extensão, contribuindo, assim, para a formação de um profissional ligado às necessidades de sua comunidade e fomentador de soluções acadêmicas a esses anseios.