Resumo
Graduada em Psicologia pela Universidade Católica de Pelotas (2003). Servidora da Universidade Federal de Pelotas desde dezembro de 2005, onde exerce o cargo de Psicóloga, atualmente lotada na Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis. Especialista em Negociação Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Especialista em Intervenção na Autolesão, Prevenção e Posvenção do Suicídio, pelo Instituto Vita Alere de Prevenção e Posvenção do Suicídio, em parceria com a Faculdade Paulista de Serviço Social de São Caetano do Sul (2021). Cursou todas as disciplinas da Especialização em Psicologia Clínica Junguiana pelo Instituto Junguiano do Rio Grande do Sul (2020 - 2022). Mestra em Ciências (2024), pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas, na Linha de Pesquisa 1: Saúde mental e coletiva, processo do trabalho, gestão e educação em enfermagem e saúde - sob orientação da Prof. Dr. Luciane Prado Kantorski.
Formação acadêmica
Mestrado em Enfermagem (Universidade Federal de Pelotas, 2024)
Especialização em Negociação Coletiva (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
Especialização em Intervenção na Autolesão, na Prevenção e Posvenção do Suicídio (Faculdade Paulista de Serviço Social de S Caetano, 2021)
Graduação em Psicologia (Universidade Católica de Pelotas, 2003)
Áreas de atuação
Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
Tratamento e Prevenção Psicológica - Intervenção Terapêutica
Psicologia - Clínica
Psicologia do Trabalho e Organizacional - Treinamento e Avaliação
Psicologia - Psicologia do Trabalho e Organizacional
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/02/2026 a 28/02/2026:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Desenvolver projetos de Pesquisa, Ensino e Extensão relacionados à qualificação da permanência estudantil; | 2 | 1 | PRESENCIAL |
| Desenvolver projetos de Pesquisa, Ensino e Extensão relacionados à qualificação da permanência estudantil; | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Manter o serviço de acolhimento e acompanhamento psicopedagógico aos estudantes da UFPel, no âmbito do Programa Sociopsicopedagógico de Apoio ao Discente, prioritariamente aos beneficiários dos Programas de Auxílio da PRAE; | 12 | 1 | PRESENCIAL |
| Participar de reuniões/comitês/comissões que discutam questões relacionadas à permanência estudantil; | 8 | 1 | PRESENCIAL |
| Realizar ações conjuntas entre os setores envolvidos | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Realizar ações conjuntas entre os setores envolvidos | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Acompanhamento dos Programas da PRAE | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Acompanhamento dos Programas da PRAE | 4 | 1 | TELETRABALHO |
| Criar normas, nota técnica ou pareceres decisórios | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Criar normas, nota técnica ou pareceres decisórios | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Instruir processos administrativos com conteúdo de natureza da respectiva Unidade | 2 | 1 | PRESENCIAL |
| Instruir processos administrativos com conteúdo de natureza da respectiva Unidade | 4 | 1 | TELETRABALHO |
| Participar em atividades em outras unidades/órgãos ou comissões internas ou externas | 6 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar atendimento à comunidade interna ou externa | 6 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar informações do âmbito da Unidade | 1 | 1 | PRESENCIAL |
| Prestar informações do âmbito da Unidade | 1 | 1 | TELETRABALHO |
| Realizar a gestão de equipes (frequência, planejamento, acompanhamento, instrução, etc) | 8 | 1 | PRESENCIAL |
| Realizar a gestão de equipes (frequência, planejamento, acompanhamento, instrução, etc) | 6 | 1 | TELETRABALHO |
| Tratar dados, resultados e gerar relatórios | 20 | 1 | PRESENCIAL |
| Tratar dados, resultados e gerar relatórios | 32 | 1 | TELETRABALHO |
| Participação em ação de desenvolvimento profissional em serviço | 6 | 1 | PRESENCIAL |