Resumo
Professora Adjunta na Universidade Federal de Pelotas- Curso de Licenciatura em Letras-Libras/Literatura Surda. Graduada em Letras- Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa/ Universidade Federal de Pelotas. Possui Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional/Instituto Educar Brasil. Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pelotas. Atua em pesquisas relacionadas à , Educação bilingue de surdos e Sociolinguística. Coordenadora do Projeto de Extensão A Comunidade surda reinventando a arte do balé. Lider do Grupo de Pesquisas em Língua brasileira de sinais e Educação de surdos da UFPEL- CNPQ.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 2015)
Mestrado em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 2011)
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Portal Faculdades, 2009)
Graduação em Licenciatura em Letras Língua Inglesa e Literatura (Universidade Federal de Pelotas, 2008)
Áreas de atuação
Educação
Letras - LIBRAS
Lingüística - LINGUÍSTICA DA LIBRAS
Lingüística - Currículo
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Pesquisa | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Spread the Sign – internacionalização da Libras | 24/03/2019 | 23/03/2021 | 4 | |
| Grupo do Trabalho da Terminologia em Libras | 11/12/2023 | 10/12/2027 | 1 | |
| Spread the Sign – internacionalização da Libras | 24/03/2021 | 19/09/2026 | 4 | |
| Metodologias de ensino para alunos surdosCOORDENADOR DO PROJETO | 16/09/2020 | 18/10/2021 | 2 | |
| Ensino | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Acolhimento dos acadêmicos Surdos | 30/01/2023 | 31/01/2028 | 85 | |
| CONSULTORIA EM EMI - ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION | 15/09/2022 | 22/12/2022 | 2 | |
| Extensão | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Música do Centro de Artes: Apresentações Artísticas | 07/11/2022 | 15/12/2027 | ||
| A comunidade Surda reinventando a arte do baléCOORDENADOR DO PROJETO | 05/10/2017 | 21/04/2027 | 8 | |
| Rede Idiomas sem Fronteiras – Núcleo de Línguas (NucLi)/UFPel | 14/04/2022 | 31/12/2026 | 4 | |
| Compartilhando conhecimentos sobre Epistemologia Surda: Estudos das Línguas de Sinais e Estudos Surdos | 11/03/2019 | 23/06/2022 | 68 | |
Disciplinas ministradas nos três últimos semestres
| Ano | Turma | Disciplina | CH * | Curso | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024/2 | M1 | EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS Horários
| 36+36 | Letras Libras/Literatura Surda (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2024/2 | T5 | LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS I ( LIBRAS I ) Horários
| 72+0 | Engenharia Industrial Madeireira (Bacharelado) Fisioterapia (Bacharelado) Todos Os Cursos | ||||||
| 2024/2 | T19 | LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS I ( LIBRAS I ) Horários
| 72+0 | Gestão Ambiental (Bacharelado) |
* CH - na Graduação e Pós-Graduação indica a carga horária no período.