ANA LOURDES DA ROSA NIEVES BROCHI FERNANDEZ

Nome do Servidor

Matrícula SIAPE

1359120

Categoria

Docente

Data de ingresso no serviço público

09/08/2002

Data de ingresso na UFPel

09/08/2002

Data de ingresso no cargo

01/03/2013

Cargo

Professor do Magistério Superior/Assoc./Tit.

Classe / Nível

7 / 701

Titulação

Doutorado

Função / Unidade

Coordenador de Curso de Graduação / Colegiado do Curso de Letras - Português e Espanhol

Gratificação / Data inicial

-00 /

Lotação

Centro de Letras e Comunicação

Regime / Jornada de Trabalho

Estatutário / Dedicação Exclusiva

Situação

Ativo Permanente

Resumo

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Português e Inglês pela Universidade Católica de Pelotas (1983), graduação em Licenciatura Plena Em Português e Espanhol pela Universidade Católica de Pelotas (1994), mestrado em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2001) e doutorado em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2010). Atualmente é professor adjunto 1 da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: língua espanhola, lingüística aplicada, ensino de língua estrangeira, aprendizagem de ele e aquisição de língua estrangeira.

Formação acadêmica

Doutorado em Letras (Universidade Católica de Pelotas, 2010)
Mestrado em Letras (Universidade Católica de Pelotas, 2001)
Graduação em Licenciatura Plena Em Português e Inglês (Universidade Católica de Pelotas, 1983)
Graduação em Licenciatura Plena Em Português e Espanhol (Universidade Católica de Pelotas, 1994)

Áreas de atuação

Lingüística - Lingüística Aplicada
Lingüística Aplicada - Ensino de Língua Estrangeira
Lingüística Aplicada - Fonetica Fonologia

Informações extraídas do Lattes

Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos

CH indica a carga horária semanal.

Pesquisa
Título do Projeto	Início	Fim	CH
O espanhol em contato nas fronteiras sul-americanas	01/06/2017	01/06/2019	1
O TEXTO COMO INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM SEGUNDA EDIÇÃOCOORDENADOR DO PROJETO	15/05/2018	15/05/2019	6
O texto como instrumento de comunicação e aprendizagemCOORDENADOR DO PROJETO	10/04/2017	10/04/2018	6
Descrição e análise das produções escritas de alunos pertencentes às escolas municipais e estaduais do ensino fundamental de Santana do Livramento pertencentes ao Programa Escolas Interculturais de Fronteira - PEIF	01/07/2015	01/07/2017	1
VOZES DE APRENDIZAGEM E/LE E FRONTEIRAS LINGUÍSTICASCOORDENADOR DO PROJETO	17/03/2016	09/12/2016	8
VOZES DE APRENDIZAGEM E/LE E FRONTEIRAS LINGUÍSTICASCOORDENADOR DO PROJETO	15/06/2012	16/03/2016	12
Descrição e análise das produções escritas de alunos de duas escolas municipais do ensino fundamental de Santana do Livramento: como trabalhar as dificuldades recorrentes na escrita dos alunos	19/05/2014	31/01/2015	2
Ensino
Título do Projeto	Início	Fim	CH
Qualificando o aprendizado - práticas de ensino e elaboração de materiais	31/05/2017	01/03/2018	1
Tópicos de Fonética da Língua Espanhola”COORDENADOR DO PROJETO	13/10/2016	25/03/2017	2
Introdução às práticas de observação	02/05/2016	30/06/2016	2
Extensão
Título do Projeto	Início	Fim	CH
Cursos de Línguas	01/09/2016	31/08/2019	10
Programa Escolas Interculturais na Fronteira: Língua, Interculturalidade e formação continuada na Fronteira da Paz	17/04/2017	31/12/2018	2
Espanhol para o ENEMCOORDENADOR DO PROJETO	18/05/2017	15/12/2018	3
Língua espanhola para a comunidadeCOORDENADOR DO PROJETO	14/04/2017	15/12/2018	3
Dicionários Bilíngues de Expressões da Fronteira Sul	01/08/2017	01/08/2018	1