Coordenadora / Coordenação de Políticas Estudantis
Pro-Reitora Substituta / Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis
Resumo
Doutora e mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), linha de pesquisa: Estudos Socioculturais do Esporte e da Saúde. Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Trabalhou como servidora técnico-administrativa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Coordenou o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Gênero e Sexualidade (NEPGS) do IFRS - Campus Rio Grande, entre os anos de 2018-2019. Atualmente é servidora técnico-administrativa na UFPel onde é Coordenadora de Políticas Estudantis da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis. Tem como interesses de pesquisa as questões sobre a produção sociocultural do corpo e da saúde a partir de perspectivas vinculadas aos estudos foucaultianos (com ênfase na compreensão das relações de saber/poder, das práticas discursivas e não-discursivas, do exercício da biopolítica, da governamentalidade, da norma e da normalização), aos estudos deleuzeanos (com ênfase na compreensão da emergência da sociedade de controle),aos estudos midiáticos e aos estudos de gênero e sexualidade. Ainda como interesse de pesquisa destaca os estudos pós-críticos e suas interfaces à Educação Física. Atualmente também se dedica ao estudo dos aspectos artístico-pedagógicos e culturais das danças árabes e ciganas.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Física (Universidade Federal de Pelotas, 2020)
Mestrado em Educação Física (Universidade Federal de Pelotas, 2016)
Graduação em Licenciatura em Educação Física (Universidade Federal de Goiás, 2012)
Áreas de atuação
Educação Física
Sociologia - Sociologia da Saúde
Filosofia - Corpo
Educação Física - Práticas corporais
Artes - Dança
Educação
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Pesquisa | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Título – O ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PELA LENTE DAS PERSPECTIVAS FOUCAULTIANAS. | 23/11/2020 | 31/12/2020 | 4 | |
| AS PERSPECTIVAS PÓS-CRÍTICAS NOS ESTUDOS DO CAMPO EDUCACIONAL E DA EDUCAÇÃO FÍSICA | 01/06/2021 | 31/12/2023 | 2 | |
| O ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PELA LENTE DAS PERSPECTIVAS FOUCAULTIANAS | 01/09/2020 | 31/08/2021 | 4 | |
| Extensão | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| PRAE ACOLHE! | 28/11/2022 | 30/01/2026 | 9 | |
| Núcleo de Folclore e Culturas Populares da UFPel - NUFOLK | 28/04/2022 | 17/12/2025 | 4 | |
| Pod-Crítica na Pós-Modernidade: um Podcast sobre perspectivas as Pós-Criticas e a EducaçãoCOORDENADOR DO PROJETO | 01/08/2022 | 04/12/2023 | 1 | |
| Ensino | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Acolhida CCSO | 17/02/2020 | 31/12/2022 | ||
| CHECAGEM DE IMAGENS QUE CIRCULAM NO CIBERESPAÇO | 20/04/2020 | 31/12/2020 | ||
| Programa Institucional de Apoio Pedagógico (PIAPE) | 23/03/2020 | 31/12/2020 | ||
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/06/2023 a 30/06/2023:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Análise de relatórios do sistema | 4 | 1 | TELETRABALHO |
| Fiscalização de Contratos | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Acompanhamento de e-mail institucional | 4 | 1 | TELETRABALHO |
| Férias | 8 | 15 | PRESENCIAL |
| Acolhimento aos estudantes da Moradia Estudantil | 8 | 1 | PRESENCIAL |
| Acompanhamento e atendimento de Ordens de Serviço | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Atendimento ao servidor, estudante, comunidade em geral por canais diversos. | 8 | 1 | PRESENCIAL |
| Concessão de auxílios estudantis (financeiro, alimentação, inclusão digital, dentre outros) | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Controle de ingresso e saída de moradores da Moradia Estudantil | 2 | 1 | TELETRABALHO |
| Execução de Ações de Extensão, Pesquisa e/ou Inovação | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Orientação e acompanhamento de Estagiários/Bolsistas | 2 | 1 | PRESENCIAL |
| Acompanhamento de frequência e desempenho dos servidores | 2 | 1 | PRESENCIAL |