Resumo
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (2003); especialista em História do Brasil (2004); graduada em Ciências Sociais (2009); Mestra em Educação (2008) e, Doutora em Educação (2019). Foi professora da rede municipal de Pelotas e do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, entre 2003 a 2013. Trabalhou no IFSUL, Campus Avançado Jaguarão, na função de Técnica em Assuntos Educacionais entre 2014 até 2016. Desde 2016 trabalha na UFPEL, no cargo de Técnica em Assuntos Educacionais. Tem experiência na área de Educação, atuando nos seguintes temas: sociologia do esporte e políticas públicas. Atualmente cursa Pedagogia na UFPel.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019)
Mestrado em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 2008)
Especialização em História do Brasil (Universidade Federal de Pelotas, 2004)
Graduação em Educação Física (Universidade Federal de Pelotas, 2002)
Graduação em Ciências Sociais (Universidade Federal de Pelotas, 2009)
Áreas de atuação
Educação
Educação Física
História
Ciência Política
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/05/2025 a 31/05/2025:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Identificar as lacunas existentes nas políticas vigentes. | 10 | 1 | TELETRABALHO |
| Cadastrar e acompanhar solicitações diversas ( transporte, manutenção, almoxarifado, serviços, novas aquisições) | 20 | 1 | TELETRABALHO |
| Criar, atualizar e acompanhar etapas de editais | 20 | 1 | PRESENCIAL |
| Encaminhar ações judiciais e atendimento a órgãos de controle | 10 | 1 | TELETRABALHO |
| Prestar atendimento à comunidade interna ou externa | 20 | 1 | PRESENCIAL |
| Atuar em capacitações | 20 | 1 | PRESENCIAL |
| Elaborar Ata de Reunião | 10 | 1 | TELETRABALHO |
| Acompanhar editais | 10 | 1 | TELETRABALHO |
| Prestar atendimento à comunidade interna ou externa | 30 | 1 | TELETRABALHO |
| Identificar as lacunas existentes nas políticas vigentes. | 10 | 1 | TELETRABALHO |