Resumo
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1995) e doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2009). Estágio de Pós-Doutorado pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é professora associada da Universidade Federal de Pelotas, atuando no Departamento de Ensino da Faculdade de Educação, no Programa de Pós Graduação em Educação e no Programa de Pós-Graduação em Geografia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Anos Iniciais da Escolarização, Práticas Educativas, Educação Geográfica, Formação Continuada de Professores. Vice-líder do grupo de pesquisa, registrado no CNPQ, Espaços Sociais e Formação de Professores (GESFOP).
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2009)
Mestrado em Educação (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1995)
Graduação em Ciências Sociais (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1990)
Áreas de atuação
Educação - Formação de professores
Educação - Ensino-Aprendizagem
Educação - Tópicos Específicos de Educação
Educação - Currículo
Informações extraídas do Lattes