Resumo
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (1995), Mestrado em Linguística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1998) e Doutorado em Linguística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2002). Atualmente é professora Associada da Universidade Federal de Pelotas, lotada na Faculdade de Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: escrita, aquisição da língua materna, Síndrome de Down, inclusão e ensino. Coordena o projeto de Extensão Novos Caminhos, que visa a alfabetização de jovens e adultos com deficiência. Foi Tutora do Grupo PET/Educação (Programa de Educação Tutorial/MEC/SESU) de 11/2009 a 07/2016. Pós-doutoranda Unesp/ Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus Marília, sob a orientação da Profª. Simone Capelllini. Presidente da comissão de apoio ao Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFPel.
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística e Letras (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2002)
Mestrado em Lingüística e Letras (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1998)
Graduação em Letras (Universidade Federal de Pelotas, 1995)
Áreas de atuação
Educação
Letras
Lingüística
Educação - Ensino-Aprendizagem
Tópicos Específicos de Educação - Educação Especial
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
Disciplinas ministradas nos três últimos semestres
| Ano | Turma | Disciplina | CH * | Curso | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020/1 | M1 | TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V Horários
| 27+36 | Pedagogia (Licenciatura) | ||||||
| 2020/1 | M1 | PRÁTICAS EDUCATIVAS II Horários
| 54+36 | Pedagogia (Licenciatura) Pedagogia (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2020/1 | M2 | T P P VIII EST FORMAÇÃO GESTÃO DE CLASSE Horários
| 27+36 | Pedagogia (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2020/1 | M71 | TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V Horários
| 54+36 | Pedagogia (Licenciatura) | ||||||
| 2020/1 | T71 | PESQUISANDO SÍNDROME DE DOWN Horários
| 72+0 | Pedagogia (Licenciatura) | ||||||
| 2019/2 | M1 | TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V Horários
| 54+36 | Pedagogia (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2019/2 | P2 | PE IX-ESTÁGIO CURRICULAR DOCÊNCIA AI/E/EJA | 0+450 | Pedagogia (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2019/2 | 01 | Educação Inclusiva, Especial, Gênero e Sexualidade Horários
| 2+0 | Educação (Especialização) | ||||||
| 2019/2 | 01 | Infância, Oralidade e Escrita Horários
| 2+0 | Educação (Especialização) | ||||||
| 2019/1 | P2 | PRÁT.EDUC. VIII-DOCÊNCIA COMPART. AI/EI/EJA Horários
| 0+90 | Pedagogia (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2019/1 | M2 | T P P VIII EST FORMAÇÃO GESTÃO DE CLASSE Horários
| 14+20 | Pedagogia (Licenciatura - Noturno) |
* CH - na Graduação indica a carga horária no período; na Pós-Graduação indica a carga horária semanal.