Resumo
Doutora em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas com período sanduíche na Universidade Fernando Pessoa, Porto/Portugal. Mestre em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Pedagoga pela Universidade Luterana do Brasil/Canoas/RS. Bacharel em Artes Cênicas nas habilitações Interpretação e Direção Teatral pela Universidade Federal de Santa Maria/RS. Atua como professora adjunta dos Cursos de Dança-Licenciatura e Teatro-Licenciatura no Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Atualmente é colaboradora do projeto de ensino PIBID/UFPel. É vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Imaginário, Educação e Memória (GEPIEM/UFPel/RS) e pesquisadora colaboradora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Imaginário Social (GEPEIS/UFSM/RS). Tem experiência na área de Pedagogia, Artes Cênicas e Dança. Seu trabalho está embasado nos seguintes temas: didática e formação de professores, teatro na formação inicial e continuada de professores (jogo dramático, jogo teatral e improvisação teatral), prática pedagógica em dança, imaginário, memória, corpo biográfico, processos (auto)formativos e educação.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade Federal de Pelotas, 2013)
Mestrado em Educação (Universidade Federal de Santa Maria, 2008)
Graduação em Artes Cênicas - Habilitação Interpretação Teatral (Universidade Federal de Santa Maria, 2004)
Graduação em Artes Cênicas - Habilitação Direção Teatral (Universidade Federal de Santa Maria, 2004)
Graduação em Pedagogia (Universidade Luterana do Brasil, 2009)
Áreas de atuação
Educação - Teatro na formação inicial e continuada de professores
Educação - Teatro Educação
Educação - Imaginário
Educação - Corpo Biográfico
Educação - Processos (auto)formativos e Educação
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
Disciplinas ministradas nos três últimos semestres
| Ano | Turma | Disciplina | CH * | Curso | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019/2 | T1 | SEMINÁRIO TEMÁTICO EM DANÇA-EDUCAÇÃO Horários
| 72+0 | Dança (Licenciatura) | ||||||
| 2019/2 | P1 | TCC EM DANÇA II Horários
| 0+3 | Dança (Licenciatura) | ||||||
| 2019/2 | M1 | ESTÁGIO I Horários
| 90+90 | Teatro (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2019/2 | T10 | PROJETO EM TEATRO II - TCC Horários
| 72+0 | Teatro (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2019/1 | P1 | TCC EM DANÇA I Horários
| 0+4 | Dança (Licenciatura) | ||||||
| 2019/1 | M1 | ESTÁGIO EM DANÇA III Horários
| 0+54 | Dança (Licenciatura) | ||||||
| 2019/1 | M2 | ESTÁGIO II Horários
| 90+90 | Teatro (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2019/1 | 01 | Arte-Educação e Infâncias Horários
| 2+0 | Educação (Especialização) | ||||||
| 2019/1 | T3 | PROJETO EM TEATRO I - TCC Horários
| 72+0 | Teatro (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2018/2 | P1 | TCC EM DANÇA II Horários
| 0+4 | Dança (Licenciatura) | ||||||
| 2018/2 | M1 | ESTÁGIO I Horários
| 85+85 | Teatro (Licenciatura - Noturno) | ||||||
| 2018/2 | T7 | PROJETO EM TEATRO II - TCC Horários
| 68+0 | Teatro (Licenciatura - Noturno) |
* CH - na Graduação indica a carga horária no período; na Pós-Graduação indica a carga horária semanal.